Apprivoiser l'enfant effrayé aux urgences pédiatriques (2)

Ces 12 vidéos très courtes (quelques minutes) ont été réalisées par Baruch Krauss médecin urgentiste pédiatrique à Boston (USA). Depuis plus de 20 ans il est un des meilleurs experts de la sédation et de l’analgésie des enfants aux urgences pédiatriques, il a publié dans les revues les plus prestigieuses des articles de référence sur ces thèmes .
Dans ces vidéos il montre de manière simple comment évaluer rapidement le niveau d'anxiété de l'enfant et des parents et surtout il montre comment simplement on peut apprivoiser les enfants notamment les plus jeunes, ceux de moins de 4 ans qui sont les plus exposés à la contention forte source d’expérience traumatique et de phobie des soins.
Ces films particulièrement pédagogiques méritent d’être vus par tous les soignants impliqués dans les soins aux jeunes enfants
Voici ses conseils (Krauss, Krauss et al. 2016; Krauss and Krauss 2019) (Krauss, Krauss et al. 2016; Krauss and Krauss 2019)
1. Observations avant d'entrer dans la salle d'examen
2. Observations dès l'entrée dans la salle d'examen
3. Stimuler la curiosité
4. Rassurer les enfants
5. Capter l’attention et distraire l’enfant
Un grand merci
Le groupe PEDIADOL remercie chaleureusement Baruch Krauss de nous avoir autorisé à diffuser ses vidéos

Krauss, B. A. and B. S. Krauss (2019). "Managing the Frightened Child." Ann Emerg Med 74(1): 30-35.

Krauss, B. S., B. A. Krauss, et al. (2016). "VIDEOS IN CLINICAL MEDICINE. Managing Procedural Anxiety in Children." N Engl J Med 374(16): e19.


Présentation et traduction Pr Daniel Annequin PEDIADOL