Psicanálise Clínica e Topologia no Ensino de Lacan | Marcelo Veras e Alexandre Starnino

Clínica e topologia no ensino de Lacan não se separam em nenhum momento. Fazer clínica é fazer topologia. Infelizmente muitos analistas acabam se assustando com as dificuldades inerentes ao ensino de Lacan e se percebem distantes da possibilidade de pensar a topologia pelo que recolhemos da clínica e, compreender a clínica por aquilo que a topologia nos revela.

Esta aula aberta desponta como um duplo desafio. Primeiro, no que cabe aos analistas convidados a transmitirem de maneira simples e objetiva sem perder a complexidade e o rigor que a clínica e a topologia têm em sua essência. Segundo, o desafio de cada participante de se abrir à possibilidade de entender, até onde for possível a cada um e, com isso, aplicar a seu modo, a topologia na clínica e a clínica na topologia