Logo video2dn
  • Сохранить видео с ютуба
  • Категории
    • Музыка
    • Кино и Анимация
    • Автомобили
    • Животные
    • Спорт
    • Путешествия
    • Игры
    • Люди и Блоги
    • Юмор
    • Развлечения
    • Новости и Политика
    • Howto и Стиль
    • Diy своими руками
    • Образование
    • Наука и Технологии
    • Некоммерческие Организации
  • О сайте

Скачать или смотреть The Restorative Journey Book Talk - Dr. Muhammad at the Univ of Delaware

  • Akoben
  • 2020-05-15
  • 451
The Restorative Journey Book Talk - Dr. Muhammad at the Univ of Delaware
  • ok logo

Скачать The Restorative Journey Book Talk - Dr. Muhammad at the Univ of Delaware бесплатно в качестве 4к (2к / 1080p)

У нас вы можете скачать бесплатно The Restorative Journey Book Talk - Dr. Muhammad at the Univ of Delaware или посмотреть видео с ютуба в максимальном доступном качестве.

Для скачивания выберите вариант из формы ниже:

  • Информация по загрузке:

Cкачать музыку The Restorative Journey Book Talk - Dr. Muhammad at the Univ of Delaware бесплатно в формате MP3:

Если иконки загрузки не отобразились, ПОЖАЛУЙСТА, НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если у вас возникли трудности с загрузкой, пожалуйста, свяжитесь с нами по контактам, указанным в нижней части страницы.
Спасибо за использование сервиса video2dn.com

Описание к видео The Restorative Journey Book Talk - Dr. Muhammad at the Univ of Delaware

On April 30th, 2019, the author of The Restorative Journey: The Theory and Application of Restorative Practices, Dr. Malik Muhammad, sat down with Dr. Yasser Payne at the University of Delaware to discuss the new book. They explored how restorative practices connects to social justice, school discipline, cultural relevancy and our own personal journeys.

Комментарии

Информация по комментариям в разработке

Похожие видео

  • О нас
  • Контакты
  • Отказ от ответственности - Disclaimer
  • Условия использования сайта - TOS
  • Политика конфиденциальности

video2dn Copyright © 2023 - 2025

Контакты для правообладателей [email protected]