父母信念如何,子女也必如何?|POPA

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如果我們告訴你,早在60年代,有美國心理學家利用一個神秘測試,已經可以預測到小朋友讀書厲不厲害,準繩度還很高。你會否很想知道這個測試為何如此神奇?還想帶小孩去測試一下?

這位學者叫做Dr. Robert Rosenthal,在1965年到訪三藩市一間小學,替全校6個年級、共18個班的學生進行這個測試。他測試到當中有20%學生是特別優秀,然後整理了一份名單交給每班老師,告知名單上的學生最有潛質,成績即將會有大躍進。果然8個月後,學期結束,名單上的精英學生學術表現的進步,平均真的比其餘同學更大,當中又以一年級及二年級的學生最突出。

覺得很奇怪,那麼厲害的測試,為什麼好像沒人知道?

參考資料

Cohen, J. (2016, Spring). Great Expectations: Studying Expectancy’s Effects. UTNE.
Ellison, K. (2015, October 29). Being Honest About the Pygmalion Effect. Discovermagazine.

Grant, A. M. (2014). Give and take: A revolutionary approach to success. London: Phoenix / Orion Books.

Paul, A. M. (2013, April 01). How To Use the "Pygmalion" Effect. TIME.

Rosenthal, R., & Jacobson, L. (2003). Pygmalion in the classroom: Teacher expectation and pupils intellectual development. Carmarthen: Crown House.

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