1-ая Международная Педагогическая Конференция «Подготовка кадров для цифровой экономики», Открытие

Описание к видео 1-ая Международная Педагогическая Конференция «Подготовка кадров для цифровой экономики», Открытие

11:00 - 11:10
Открытие конференции
Официальное открытие 1-й Международной педагогической конференции "Подготовка кадров для цифровой экономики".
11:10 - 12:30
Дискуссия: "Переход к цифровой образовательной среде: готов ли учитель (риски и возможности)"
Что такое цифровая образовательная среда? Возможен ли полный переход и нужен ли он вообще? Где здесь учитель?Мы соберем 4 группы экспертов: Государство и органы управления образованием, Экспертное сообщество и представители ВУЗов, Директора, Учителя, которым зададим вопросы и попросим отнестись к ответам друг друга.
Модератор:

Киселева Наталия Александровна 
Заместитель министра образования Московской области
Группа "Государство и органы управления образованием":

Новокрещенов Илья Владимирович, 
Начальник Управления развития кадрового потенциала системы образования Департамента образования г. Москвы

Бронштейн Илья Михайлович
Первый заместитель министра образования Московской области
Группа "Экспертное сообщество и представители ВУЗов":

Каспржак Анатолий Георгиевич, 
Ординарный профессор Института образования НИУ ВШЭ

Соловейчик Артем Симонович, 
Главный редактор издательского дома «Первое сентября»
Группа "Директора":

Митин Михаил Иванович, 
Директор ГБОУ Школа «Покровский квартал»

Малинникова Татьяна Владимировна, 
Директор МОУ "Лицей 4 г. Дмитрова"
Группа "Учителя":

Арачашвили Лариса Гивиевна,
Учитель русского языка и литературы МОУ СШ №55 "Долина знаний", г. Волгоград

Погодин Владимир Николаевич, 
Учитель информатики ОАНО "Новая школа", г. Москва

Емельянова Юлия Олеговна, 
Учитель английского языка МБОУ "СОШ 5" г.Колпашево, Томская область
 
12:30 - 13:30
Нелекция 1:Цифровая грамотность: кто готов ответить на новые вызовы?
В каком социальном контексте происходит внедрение цифры в школьное образование? Кто готов воспринять новые вызовы, искать на них ответ, а кто будет «сопротивляться»? Как внедрять цифровые инструменты на уроке, если только 6 % россиян, по данным ФОМ, считают, что не нужно запрещать школьника пользоваться телефоном в школе и на уроке? Действительно ли цифровая грамотность школьников выше, чем у учителей? Какие приоритеты цифровой безопасности школа должна учитывать сегодня?
Модератор:

Озерова Мария Викторовна К.с.н., основатель компании, директор проектов исследовательской компанииSREdA
Участники:

Паутова Лариса Александровна Управляющий директор Фонда «Общественное мнение

Аймалетдинов ТимурАлиевичЗаместитель генерального директора Аналитический центр НАФИ, к.соц.н. 

Сиденко Андрей Григорьевич
Эксперт по детской безопасности АО "Лаборатория Касперского"

Комментарии

Информация по комментариям в разработке