【中２外国語】【話すこと[やり取り]】教師の指導力向上に向けた実践例（１）　～領域目標　話すこと[やり取り]～　津市立久居中学校　第２学年

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#話すこと　#やり取り　#中学校　#英語
授業者：庄山大樹教諭　津市立久居中学校

[単元目標]　
物語を読んで、理由とともに自分の考えや気持ち、自分の経験を伝え合うことができる。

[領域目標　話すこと[やり取り] イ]
日常的な話題について、事実や自分の考え、気持ちなどを整理し、簡単な語句や文を用いて伝えたり、相手からの質問に答えたりすることができるようにする。

0:00 単元目標
0:20 導入
0:57 本時の目標の確認
1:18 前時までの内容の確認
2:21 聞くこと（1回目）（2回目）
3:05 言語面を充実させるための指導
3:47 読むこと
4:16 言語面を充実させるための指導
4:33 内容の確認①・②
6:21 生徒の発表①・②
7:33 自己表現につなげる発問
8:17 シェアリング①
9:14 内容面を充実させるための指導
9:28 シェアリング②・③
10:27 書くこと

【参考資料・映像等】※こちらもご覧ください。
外国語教育について知る：文部科学省
https://www.mext.go.jp/a_menu/kokusai...

#文部科学省　#教育

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