30 avril 2020 • Vidéo récapitulative sur l’École de Francfort [par Juliano Bonamigo]

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UCLouvain
LFILO 2600 – Questions approfondies de philosophie des sciences humaines A

30 avril 2020

"VIdéo récapitulative sur l’École de Francfort",
par Juliano Bonamigo F. de Souza, doctorant en philosophie à l’UCLouvain.

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PARTIES
[03’ 21”] Introduction
[05’ 31”] 1. Origines de la Théorie Critique
[15’ 55”] 2. La 1ère génération de la Théorie Critique
[28’ 10”] 3. Théorie Critique et Psychanalyse
[37’ 53”] Conclusion

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BIBLIOGRAPHIE *
— HORKHEIMER, Max (1931), « La situation actuelle de la Philosophie Sociale et les tâches d’un Institut de Recherche Social », in ‘Théorie Critique : Essais’, Paris, Payot, 1978, pp. 66–88.
— HORKHEIMER, Max (1937), ‘Théorie traditionnelle et théorie critique’, trad. C. Maillard et S. Muller, Paris, Gallimard, 1974.
— HORKHEIMER, Max & ADORNO, Theodor (1947), ‘La dialectique de la raison’, trad. Éliane Kaufholz, Gallimard, 1974.
— HORKHEIMER, Max (1970), « La Théorie Critique hier et aujourd’hui », in ‘Théorie Critique : Essais’, Paris, Payot, 1978, pp. 355–369.

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BIBLIGRAPHIE SECONDAIRE
— JAY, Martin (1973), ‘The Dialectical Imagination: A History of The Frankfurt School and the Institut of Social Research, 1923–1950’, London, Heinemann.
— ASSOUN, Paul-Laurent (1987), ‘L'École de Francfort’, Paris, PUF.

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• Il ne s’agit que d’une suggestion bibliographique. La lecture de ces textes n’est pas obligatoire.

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