Das Pareto-Prinzip - Die 20/80 Regel

Das Pareto-Prinzip, auch bekannt als die 80/20-Regel, besagt, dass oft 20% der Ursachen etwa 80% der Ergebnisse erzeugen, während die verbleibenden Ursachen für den Rest verantwortlich sind. Entdeckt von dem italienischen Ökonom Vilfredo Pareto, wurde das Prinzip zu einer wertvollen Faustregel, die unserem Verstand hilft, alle möglichen komplexen Verteilungen zu verstehen, sich auf das Wesentliche zu konzentrieren und Prioritäten zu setzen.

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(Update am 27/OCT/2022)
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SPROUTS TEAM
Drehbuch: Ludovico Saint Amour di Chanaz und Jonas Koblin
Illustrationen: Pascal Gaggelli www.instagram.com/pascal.draws/
Produktion: Selina Bador
Stimme: Christian "Beppo" Peters
Coloring: Nalin
Sounddesign: Miguel Ojeda
Schnitt: Peera Lertsukittipongsa
Übersetzung: Gunnar Selm

MUSIK
A Toy’s Day Out - Shuan Frearson

VERTIEFE DICH MIT DIESEN TOP-VIDEOS, SPIELEN UND RESSOURCEN:
Lies, wie das Pareto-Prinzip mit einer gaußschen Normalverteilung zusammenhängt
https://www.sciencedirect.com/science...

Erkunde eine Abhandlung über die Problematik des Pareto-Prinzips
https://papers.ssrn.com/sol3/papers.c...

Lies, wie das Prinzip in Krankenhäusern als Instrument zur Qualitätsverbesserung verwendet wird
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/arti...

QUELLEN
Pareto Prinzip - Wikipedia Pareto Verteilung
https://de.wikipedia.org/wiki/Paretop...

Wikipedia Vilfredo Pareto - Wikipedia
https://de.wikipedia.org/wiki/Vilfred...

Alkiayat M. (2021). A Practical Guide to Creating a Pareto Chart as a Quality Improvement Tool. Global journal on quality and safety in healthcare 4(2) 83-84.
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/arti...

Mongin P. (2016). Spurious Unanimity and The Pareto Principle. Economics and Philosophy 32(3) 511-532.
https://www.cambridge.org/core/journa...


Klassenzimmer-Übung
In dieser Aktivität lernen die Schüler das Pareto-Prinzip kennen
Frage die Klasse, ob sie das Pareto-Prinzip kennen und lasse sie es in ihren eigenen Worten erklären.
Zeige das Video von Sprouts über das Pareto-Prinzip.
Frage die Schüler, ob sie in der Schule oder in ihrem eigenen Leben Situationen erkennen können, in denen sie das Pareto-Prinzip angewendet oder bemerkt haben.
Frage die Klasse, wie sie das Prinzip zu ihrem Vorteil nutzen würden.
Lehre die Klasse, dass sie, indem sie sich nur 20% der wichtigsten Prinzipien der Lektion merken, den Rest zu 80% ableiten können und so Tests bestehen.

LIZENZ
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