【113年度委託藝術領域教師製作中小學通過教案】Marine debris 海廢肖像圖-新竹縣興隆國小-劉芳婷老師

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塑膠微粒正不斷的侵襲我們的生活,我們該怎麼做?丟出全球緊迫的環保議題,而我們正是這個循環中的一部分。

如何正視並轉化行動改善塑化生活,引導孩子找出可能的替代方案,將是課程探討重點。從減量、再利用到再生,讓孩子進入問題核心去思索,未來生活可以依循的可能性。

課程將融入在地文化、生態、生命等議題。高年級學童的創作能力已可期待,運用集合藝術的形式呈現海廢肖像畫,有弔念與警醒的用意,讓學生運用圖象向學校師生宣揚減塑理念。

#塑化生活#海廢#海廢肖像圖#廢棄物創作#半浮雕

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