Скачать или смотреть Бедность как вызов: как мы оцениваем положение бедных

Как в Индии определяется, кто беден, а кто нет? В этом видео разбирается глава 3 учебника NCERT по экономике для 9 класса («Бедность как вызов»), с акцентом на официальные методики, используемые для оценки черты бедности и выявления наиболее уязвимых групп населения.

Мы анализируем данные, предоставленные NSSO (Национальной организацией выборочных обследований), и конкретные критерии, используемые для определения бедности в сельской и городской Индии.

Ключевые понятия:

Определение черты бедности:

Калориметрический метод: Почему сельским районам необходимо 2400 калорий, а городским — всего 2100.

Доходный метод: Логика, лежащая в основе ежемесячных лимитов в 816 рупий (сельская местность) и 1000 рупий (город) на душу населения.

Международный стандарт: Единая черта бедности Всемирного банка в размере 1,90 доллара США в день.

Анализ уязвимых групп:

Социальные группы: Зарегистрированные касты (SC) и зарегистрированные племена (ST) наиболее уязвимы к бедности.

Экономические группы: Сельские сельскохозяйственные рабочие и городские работники, занятые на временной работе.

«Двойное неблагополучие»: Серьезная проблема, с которой сталкиваются безземельные работники, занятые на временной работе, которые также относятся к социально незащищенным группам (SC/ST).

Внутрисемейное неравенство: Как часто женщинам, пожилым людям и девочкам отказывают в ресурсах даже в бедных семьях.

Это видео является самодостаточным и охватывает все важные для экзамена данные по оценке бедности в Индии.