Ecos del Infinito #2 | Fernando Zalamea

Fernando Zalamea Traba (Bogotá, 28 de febrero de 1959) es un destacado matemático, filósofo y crítico colombiano, ampliamente reconocido por sus contribuciones a la filosofía de las matemáticas y por desarrollar la llamada "filosofía sintética de las matemáticas". Especialista en la obra de Alexander Grothendieck y Charles S. Peirce, y autor de más de veinte libros, Zalamea es profesor titular del Departamento de Matemáticas en la Universidad Nacional de Colombia, donde fomenta una enseñanza innovadora y reflexiva.

Su enfoque ha sido reconocido globalmente, siendo el único latinoamericano incluido en la lista "100 Global Minds, the most daring cross-disciplinary thinkers in the world". Esta selección, realizada en parte por jóvenes italianos mediante un algoritmo que destacaba a quienes impactan diversas disciplinas, resalta su contribución al pensamiento transdisciplinario.

La teoría de los haces de Grothendieck ha sido una de sus mayores inspiraciones, particularmente en cuanto a su capacidad de enlazar lo local con lo global, uniendo multiplicidad y unidad. Esta visión filosófica de la totalidad ha sido el fundamento de su escuela de pensamiento en la Universidad Nacional de Colombia, donde, a través de un seminario continuo de epistemología y filosofía de las matemáticas, Zalamea ha impulsado un enfoque integral en su campo.

En la entrevista con Fernando, exploramos la relación dinámica y compleja entre filosofía y matemáticas en la actualidad. Nos cuestionamos si un dominio profundo de las matemáticas es suficiente para abordar cuestiones filosóficas o si se requieren habilidades y marcos conceptuales que van más allá de los números y las estructuras formales. Fernando compartió sus críticas a la filosofía analítica, abordando cómo ciertos enfoques en este campo pueden caer en el riesgo de estériles reduccionismos, perdiendo de vista el panorama conceptual más amplio que el conocimiento humano puede alcanzar.

Otro tema que abordamos fue el papel del formalismo en la educación matemática. Fernando expresó una inquietud sobre el riesgo de un formalismo excesivo que, en lugar de enriquecer la comprensión, limite la capacidad de los estudiantes para encontrar sentido y profundidad en lo que estudian.

Para consultar la obra de Fernando:

https://unal.academia.edu/FernandoZal...

Acerca de Juan:

Publicaciones:
https://link.springer.com/article/10....

Notas de Geometría Hiperbólica:

https://drive.google.com/file/d/1uiTR...

Otros proyectos de Juan:

Banda de Rock; Xochihua
   • XOCHIHUA - REBELIÓN (VIDEO OFICIAL)  

Página Web de Xochihua
https://www.xochihua.mx/