¿Cómo desarrollar "habilidades del siglo XXI" efectivamente? El rol del conocimiento. Natalie Wexler

Este conversatorio (19 de octubre) fue una de las actividades previas que realizamos antes del evento principal de researchED Chile 2023. Tuvimos el gran privilegio y honor de tener a la experta internacional Natalie Wexler en el auditorio de nuestra oficina, donde pudimos conversar con ella sobre varios temas.
En esta parte del conversatorio, Víctor Ruiz la entrevista sobre cómo podemos desarrollar de forma efectiva y responsable las llamadas "habilidades del siglo XXI". Natalie nos explica en detalle por qué es imposible lograr el desarrollo de esas habilidades (que son importantes, aunque no solo en este siglo) sin una construcción sólida de conocimientos de base y desarrollados en paralelo. ¿Es posible pensar críticamente sin tener un dominio importante de un dominio específico de conocimiento? Natalie nos explica por qué no es posible y cómo podemos tomar caminos más realistas, y responsables con nuestros estudiantes.
En base a su libro The Knowledge Gap, ganador de premios e importantes reconocimientos, plantea la importante de un currículum bien organizado en torno a conocimientos bien secuenciados, que se van repitiendo (evitando el olvido) y construyendo de forma incremental.

Otros videos de Natalie en researchED:

Wexler, N. (21 de octubre, 2023) ¿Por qué la construcción de conocimientos es crucial para el aprendizaje? researchED Chile (   • ¿Por qué la construcción de conocimie...  )

Wexler, N. (19 de octubre, 2023). ¿Cómo enseñar a escribir de forma efectiva? Conversatorio con Natalie Wexler. researchED Chile (   • ¿Cómo enseñar a escribir de forma efe...  )

Lectura complementaria

Wexler, N. (2019). The Knowledge Gap. The Hidden Cause of America's Broken Education System--and How to Fix it. Avery

Wexler, N. (julio, 2023). No, los docentes no tienen que escoger entre desarrollar conocimientos o enseñar estrategias. Artículo de Forbes.com. Traducción realizada por Aptus (Disponible en https://www.aptus.org/recursos-gratui...)

Wexler, N. (abril, 2023). Una nueva forma de enseñar vocabulario: lograr que los estudiantes deduzcan el significado a partir de imágenes (Disponible en https://www.aptus.org/recursos-gratui...)