Вы когда-нибудь забывали слово посреди предложения? Возможно, вы даже останавливали разговор, чтобы найти его в словаре или электронном переводчике. В этом уроке я расскажу вам о ключевых аспектах, которые помогут вам выучить и ЗАПОМНИТЬ английские слова. К ним относятся внимание к значению слова, его написанию, произношению и грамматике. Узнайте, почему каждый из этих аспектов важен, и как они помогают вам запомнить. Советы в этом видео основаны на современных исследованиях в области изучения мозга и языка, поэтому вы можете быть уверены в их эффективности. Чтобы проверить, насколько хорошо вы усвоили этот урок, пройдите тест по ссылке https://www.engvid.com/how-to-learn-r...
РАСШИФРОВКА
Здравствуйте. Меня зовут Эмма, и в сегодняшнем видео мы поговорим об изучении новых слов и о некоторых советах и рекомендациях, которые могут вам в этом помочь. Хорошо? Итак, английский язык обладает одним из самых обширных словарных запасов в мире, и с каждым годом в нём появляется всё больше и больше слов. Каждый год я учу новые слова, и каждый год надеюсь, что вы тоже. В этом видео я расскажу о том, как действительно хорошо выучить все эти новые слова, как глубоко понять их и понять их значение. Хорошо?
Итак, для начала я нарисовал красивый рисунок парня, похожего на Чарли Брауна. У ЕГО ЧЕРЕП ОТКРЫТ, и вы видите вверху... Не знаю, понимаете ли вы, что это такое, но это его мозг. Я нарисовал это потому, что, когда мы учим новые слова, мы на самом деле берём новые слова, помещаем их в свой мозг и храним их по-разному. Хорошо? Итак, мы хотим найти лучший способ, который действительно радует наш мозг при изучении этих слов, потому что это поможет нам лучше их запомнить и усвоить.
Итак, я расскажу, например, о слове, которое я недавно узнал, и хочу, чтобы вы подумали о последнем слове, которое вы выучили. Хорошо? Потому что это поможет вам в этом видео вспомнить слово, которое вы недавно узнали. Слово, которое я недавно узнал, было «binge-watch», и я буду говорить об этом слове, чтобы привести примеры, когда мы будем говорить о том, как помочь вашему мозгу запоминать новые английские слова.
Итак, сегодня мы поговорим о четырёх темах. Мы поговорим о значении, то есть о понимании слова. Понимании его и о том, как его использовать и когда. Мы поговорим о правописании. Многие этого не знают, но правописание очень важно при изучении новых слов, и я объясню вам, почему. Мы поговорим о произношении, которое является ещё одним ключевым и очень важным аспектом изучения новых слов. А затем о грамматике слов, понятно? – которая тоже очень важна.
Каждая из этих областей – значение, правописание, произношение и грамматика – это способы, которыми ваш мозг хранит новое слово. Понятно? Вот почему каждая из них очень важна. Когда вы изучаете новое слово, ваш мозг запоминает его, основываясь на значении, написании, произношении и грамматике, поэтому сегодня мы рассмотрим каждую из этих областей и будем учитывать их при изучении нового слова. Итак, давайте начнём со значения.
Итак, первое, о чём мы поговорим, – это значение слова. Понятно? Что оно означает? Это, конечно, очень важно при изучении нового слова, потому что, знаете ли, не зная значения, как вы можете использовать новое слово, верно? Итак, у меня есть несколько вопросов, которые я люблю задавать себе, когда изучаю новые слова. Это помогает мне задуматься о важности слова, а также установить больше связей со словом, что поможет мне лучше его запомнить. Хорошо?
Итак, во-первых, я люблю спрашивать себя, когда вижу слово, которое, возможно, мне знакомо: «Насколько хорошо я знаю это слово? Действительно ли я его знаю? Использую ли я его постоянно? Неужели я никогда раньше не встречал это слово? Возможно, я видел это слово раньше, но не знаю его значения. Или, может быть, я знаю его значение, но мне не очень комфортно с ним работать». Хорошо? Поэтому я обычно спрашиваю себя, когда вижу слово: «Видел ли я его раньше? Могу ли я догадаться, что оно означает?» Хорошо?
Понимаю ли я слово? И это отличается от: «Могу ли я использовать это слово?» Потому что, когда мы говорим о понимании, мы говорим, знаете ли, о чтении. Когда вы смотрите в книгу и видите написанное слово, понимаете ли вы, что оно означает? Мы также говорим о слушании. Когда вы слышите, как кто-то произносит это слово, понимаете ли вы, что он имеет в виду? Понимаете ли вы слово, когда он...? Он использует его в предложении? Итак, у нас есть понимание, которое подразумевает чтение и слушание, а затем у нас есть использование: Могу ли я использовать это слово? А это: Могу ли я использовать это слово в разговоре или когда я говорю? Могу ли я использовать это слово на письме? […]
Информация по комментариям в разработке