Скачать или смотреть Dewey의 경험과 교육 | "경험 중심 교육"에 대한 치명적 오해! 🤯 듀이의 Learning by Doing과 성장의 3단계 완벽 해설

이번 영상에서는 교육의 본질을 '경험의 끊임없는 재구성'을 통한 성장으로 정의한 존 듀이의 핵심 사상을 깊이 있게 파헤쳐 봅니다. 듀이의 사상은 단순히 '아이들의 흥미'나 '활동 중심 수업'에만 국한되지 않습니다. 오히려 교육적 경험을 통해 개인과 사회를 확장시키기 위한 엄격한 기준을 제시하죠.

🚨 당신이 알고 있던 ‘Learning by Doing’은 절반의 진실입니다! 많은 진보주의 교육자들이 듀이의 ‘행함’을 단순히 몸을 움직이는 신체적 활동에만 국한하여 해석했지만, 듀이는 이 '행함'에 추상적 사유 활동까지 포함되는 지적인 작용임을 강조했습니다. 행함(doing)과 겪음(undergoing)의 관계를 따져 반성적 경험으로 나아가는 과정이야말로 진정한 교육적 경험의 핵심입니다.

🧭 지도(결과) vs. 탐험 과정(경험): 교과를 이해하는 두 가지 방식 듀이는 교과를 전문 학자의 '결과'인 **교육자의 교과(지도)**와 학습자의 '과정'인 **학습자의 교과(탐험)**로 나누어 설명합니다. 이 둘은 대립되는 것이 아니라, 학습자의 경험이 '놀이와 일'에서 시작해 '지리와 역사'를 거쳐 궁극적으로 '과학과 논리'에 이르는 진보적 조직 과정에서 연속성을 지닙니다.

이번 영상을 통해 듀이가 제시한 교육적 경험의 두 원리(연속성/상호작용)를 이해하고, 우리 아이들의 성장을 위한 교육과정을 어떻게 조직해야 할지 명쾌한 해답을 얻어 가세요! ✨
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