研究的異質性不高,相關的分析是不是就可以不用做了?《統合分析工作坊》/ 曾秉濤 @ 2023 / 4 / 15

Описание к видео 研究的異質性不高,相關的分析是不是就可以不用做了?《統合分析工作坊》/ 曾秉濤 @ 2023 / 4 / 15

Q:研究的異質性不高,相關的分析是不是就可以不用做了?

「同學的這個問題,真的是非常實戰。

根據我們自己的經驗,目前學術上有分兩派的說法。有一派就是不管怎樣你就是得給我做這件事情;另外一派就是你沒有異質性,你幹嘛做這件事情。

因為我兩派的 reviewer 都遇到過,所以這個問題,目前為止沒有一個絕對的答案。

做任何事情都還是從保守的方式進行,會比較安全。萬一被退稿,感覺也是會不爽。所以,我會建議在一般的情況下,你的篇幅假設都允許,字數也不會超過的前提之下,可以試著就先寫進去。

萬一你真的運氣不好,遇到那種很奇怪就是沒有異質性就不准你做這件事情的,你真的遇到的話,再把它刪掉就好了。因為刪掉比加上去簡單。

一般來說,安全起見你可以先寫,但可以簡單寫,就不用像我們寫這麼多。你就用簡單的一兩張圖,就把這件事情搞定。」

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《#統合分析工作坊》講者陣容

【張凱閔】
知名復健醫學與超音波學者,台大流病與預防醫學博士,已發表多篇 meta-analysis 論文,探討臨床常見議題。

【曾秉濤】
專業精神科醫師,擅長從臨床工作找到發表議題,已發表多篇 meta-analysis 論文,並組成研究團隊。

【蔡依橙】
專業課程開發與整合者,能迅速理解學門架構,並以初學者能理解的方式,建構學習流程。生涯被 SCI 期刊接受的圖表,已超過 500 張,熟悉學術審閱過程與要求。

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初學者真的可以學會,經過我們的拆解與教學,其實 meta-analysis 並不難。

只要會用 Windows,懂得使用像 Word / Excel / PowerPoint 這樣的軟體,就足夠了。上課我們會把重要的觀念講給你懂,而互動實作就是理解流程,只要懂得電腦操作,能照著教學步驟,點擊正確的功能,就沒問題。一些枝微末節的卡關,課堂上將會有講師與助教全力協助。

《統合分析工作坊》最新活動
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