AULA 1 - COMO ESCREVER SOBRE AS CRIANÇAS NOS RELATÓRIOS / PARECERES DESCRITIVOS? O QUE NÃO FAZER!

Do que você precisa? No Clube da Ed. Infantil tem! Clube da Educação Infantil https://clubedaeducacaoinfantil.com.br/


Minicurso Relatório Prático na Ed. Infantil
▶️ AULA 1 (10/09) https://youtube.com/live/alMLZSqTEfE
▶️ AULA 2 (11/09) https://youtube.com/live/NMDpggrHqqs
▶️ AULA 3 (12/09) https://youtube.com/live/DXsHLYjeMSI

Livros mencionados nesta aula:
BRASIL. Base Nacional Comum Curricular: Educação Infantil e Ensino Fundamental. Brasília: MEC/Secretaria de Educação Básica, 2017.

BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Brasília, DF: Presidência da República.

BRASIL. Lei n° 9394, de 20 de dezembro de 1996 - LDB. Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Diário Oficial da União, Brasília, p. 27833, 23 dez. 1996. Disponível em: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03...

HOFFMANN, Jussara. Avaliação e Educação Infantil: um olhar sensível e reflexivo sobre a criança. Mediação: Porto Alegre, 2012.

MELLO, Suely A.; BARBOSA, Maria Carmen S.; FARIA, Ana Lúcia G. de; Documentação pedagógica: teoria e prática. São Carlos: Pedro & João Editores, 2020.

UEBEL, Mariana Pedrini. O cérebro na infância: um guia para pais e educadores empenhados em formar crianças felizes e realizadas. São Paulo: Contexto, 2022.