Игры, которые подойдут для развития самоконтроля дома:
Игра «Паучок». Ребенок встает на четвереньки животом вверх, руки,
ноги назад и тренируется так ходить, побегать. Затем тренируется так ходить
либо одноименными руками и ногами, либо разноименными, т.е. левая рука -
левая нога, а затем по диагонали левая рука-правая нога. Далее включаем в
игру условные сигналы. Ребенок ходит, мы говорим: «если сейчас я говорю
слова на букву «б», ты идешь одноименно, а если слова на букву «п»-
разноименно», в этом упражнении помимо самоконтроля ребенок будет
развивать фонематический слух, координацию движений, словарный запас.
Условный сигнал будет совершенно разным. Для детей помладше можно
предложить вместе различения слов-хлопки, например на 2 хлопкаодноименно, на три- разноименно. Ребенку важно услышать инструкция, не
заиграться и соблюсти последовательность действий.
Игра «высоко-низко» ребенок передвигается под музыку по комнате и
когда слышит слово «низко»-он должен присесть, когда слышит слово
«высоко»-подпрыгивает.
Игра «сохрани секрет»-мы произносим разные слова, например, которые
находятся вокруг нас, а ребенок за нами повторяет, но у нас есть одно условиенельзя называть мебель, в это время ты должен хлопнуть и промолчать.
Игра «Болгарский язык», мы молчим и разговаривать можем только при
помощи кивков. Мы привыкли, что «да»-означает покачивания вперед головы,
«нет» из стороны в сторону-меняем! Теперь будет наоборот. И задаем
вопросы, например, «Тебя зовут Катя?», «Сейчас лето?» и т.д. игра сложная.
Тренируется избирательность, импульсивность, внимание.
Игра «замри-отомри», которую можно использовать на переменках.
Играет любая музыка, дети бегают по кругу или танцуют, как только музыка
заканчивается дети замирают. Это отличный двигательный контроль. Музыка
продолжает играть, дети продолжают двигаться.
Информация по комментариям в разработке