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Скачать или смотреть 斯坦福课程「CS146S现代软件开发者」W1D4:LLM 如何从词元学会思考

  • 2046的Leo
  • 2025-12-14
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斯坦福课程「CS146S现代软件开发者」W1D4:LLM 如何从词元学会思考
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Описание к видео 斯坦福课程「CS146S现代软件开发者」W1D4:LLM 如何从词元学会思考

本期视频深入解读斯坦福大学 CS146S「现代软件开发者」课程第一周第三天的核心内容。我们不再只是泛泛而谈 AI 的未来,而是要拆解这个“黑盒”,从开发者的视角看透 Large Language Model (LLM) 的本质。

AI 究竟是如何从海量的互联网垃圾信息中,“炼”出一个像 ChatGPT 这样的大脑?为什么它有时会一本正经地胡说八道?所谓的“思维链”(Chain of Thought)又是如何让 AI 学会自我反思的?

我们通过三个关键阶段带你走完 AI 的“养成之路”,并探讨人类在 AI 时代真正的核心竞争力。

🗝️ 核心内容要点
1. AI 的“食物”:从垃圾山到数字图书馆 (Pre-training)
漏斗理论:互联网数据(Common Crawl)就像一座包含广告、恶意代码和混乱信息的垃圾山。

清洗与过滤:预训练的第一步是极其严苛的数据清洗(去重、去黑名单、去广告),最终只保留高质量的文本,建立一座有序的“数字图书馆”。

知识压缩:AI 并不是在记忆这些数据,而是将人类海量的知识“压缩”进了神经网络的参数中。

2. AI 的语言:词元化 (Tokenization) 与数学翻译
机器不懂中文:在 AI 眼里没有“你好”或“Hello”,只有一串串数字。

切分机制:Tokenization 将文本切碎成最小单位(Token)。

微妙的差异:空格的有无、大小写的区别,都会被转化成完全不同的数字编号,这解释了为什么有时候加个空格,AI 的回答就变了。

3. AI 的本能:概率预测 (Next Token Prediction)
概率分布:LLM 的核心引擎只做一件事——根据上文,预测下一个最可能出现的 Token。

基础模型 (Base Model):刚预训练完的模型像个“高智商书呆子”或“复读机”。你问它“2+2=?”,它可能不会回答“4”,而是接着出题“2+3=?”,因为它以为你在做题库接龙。

4. AI 的规训:监督微调 (SFT) 与“说人话”
学会指令:为了让模型变成有用的助手,必须投喂高质量的问答对(Golden Samples)。

模仿的代价:这一阶段的模型在努力模仿人类专家的语气。

幻觉的根源:因为“模仿能力”太强,当遇到不知道的问题时,AI 会倾向于用自信的语气编造答案(一本正经地胡说八道),因为它学到的指令是“自信地回答”。

5. AI 的进化:强化学习 (RL) 与思维链 (CoT)
超越模仿:要让 AI 解决未见过的问题,不能只靠背诵,要靠“试错”。

强化学习:类似于 AlphaGo,让模型生成多个答案,通过奖励机制告诉它哪个更好,从而优化策略。

思维链 (Chain of Thought):让 AI 学会“打草稿”和“自言自语”。通过分步骤推理(例如计算过程),AI 获得了自我检查和逻辑纠错的能力,这是通向“推理模型”(如 o1)的关键。

6. 现实认知:瑞士奶酪模型与人类品味
能力漏洞:现在的 AI 像一块多孔的“瑞士奶酪”。它可能写得出莎士比亚风格的十四行诗,却数不清单词里有几个 'r'。了解这些盲区是使用它的前提。

人类的新角色:我们不再是单纯的创作者,而是**“策展人”和“主编”**。

Taste (品味):在 AI 能生成无限内容的时代,你能否判断“什么是好的结果”,能否通过精准的提示词引导 AI 产出高标准内容,将是你不可替代的核心竞争力。

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