Die Kultusministerkonferenz 1994 - Textanalyse der Empfehlungen zur sonderpädagogischen Förderung

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Eine Analyse der Empfehlungen zur sonderpädagogischen Förderung aus der Kultusministerkonferenz 1994. In diesem Video werden wichtige Textstellen analysiert und diskutiert. In dieser Kategorie des betreuten Lesens ist es besonders sinnvoll, das verwendete Dokument im Vorfeld selbst zu studieren.

Veröffentlicht am 08.03.2021

Link zum analysierten Text der KMK 1994:
https://www.kmk.org/fileadmin/Dateien...

Kostenloses Buch zur Vorlesung: https://www.researchgate.net/publicat...

Foliensatz YouTube Video 8 bis 27 (April 2021): https://epub.uni-regensburg.de/45593/...

▬ Inhalt ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
00:00 Begrüßung & Einführung
01:08 Gliederung
02:19 Vorwort
15:58 Ziele und Aufgaben sonderpädagogischer Förderung
20:42 Sonderpädagogischer Förderbedarf
28:29 Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf
30:53 Förderschwerpunkt Lernen
34:13 Sonderpädagogische Förderung im gemeinsamen Unterricht
41:09 Schlussbestimmung
42:08 Zusammenfassung & Verabschiedung

▬ Über diesen Kanal ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
Der Kanal dient der digitalen Lehre, sowie für Fort- und Weiterbildung. Markus Gebhardt ist Professor an der Universtät Regensburg: https://www.uni-regensburg.de/humanwi...

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