Como escolher o que ensinar primeiro no Autismo [TERAPIA E ESCOLA]

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Lucelmo Lacerda é Professor, Doutor em Educação pela PUC-SP com estágio pós-doutoral em Psicologia na UFSCar, Psicopedagogo, Professor da Especialização em ABA do CBI of Miami e da Especialização em Autismo da Universidade Federal de Tocantins, atuou como especialista no Grupo de Trabalho do Conselho Nacional de Educação Especial - CNE para a elaboração de novas Diretrizes Nacionais de Educação Especial.

Para o ensino de habilidades em Autismo é necessário definir prioridades para se inicar, de certa forma podemos seguir alguns critérios como: barreiras de aprendizagem, necessidades de aprendizagem, repertório do indivíduo, recursos disponíveis e expertise. Não podemos de desconsiderar o fato de que o indivíduo pode e deve ter suas vontades, como por exemplo: "não quero aprender lavar minhas roupas, quero aprender tocar algum instrumento e fazer amigos", a pessoa Autista tem suas vontades e devem ser analisadas e trabalhadas com seu grau de prioridade estabelecidas.

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