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  • 宮澤悠維教育研究所
  • 2021-10-24
  • 4679
冷めた学級を「情熱学級」に変えるには「これ」!
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▼パッションのある教師は「研究所メンバーシップ」へ▼
   / @mel.education  



目次
0:00 イントロダクション
2:13 しらけているのではない
3:47 パッションの与え方
7:37 注意点
8:51 最後に
11:23 薪


〇自己紹介
宮澤悠維(みやざわゆうい)
1984年、長野県松本市生まれ。京都教育大学大学院修了(教職大学院1期生)。京都市で6年間、長野県で4年間、計10年間小学校教師として教壇に立つ(10年間不登校児童0名、学級崩壊立て直し多数あり、学校評価アンケートでは学級満足度が毎年9割ごえ)。2020年3月退職。同年4月宮澤悠維教育研究所開業。より良い学級経営の研究・普及に日夜明け暮れている。学級経営コンサルタント。東京コーチング協会会員。


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   / joyzawa  

▼自転車日本縦断ブログはこちら▼
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 minamikazekozo@gmail.com

#学級経営 #学級づくり #小学校 #中学校

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