Часть I. Серия 4. «Наблюдение за другими людьми и догадки» (2-ой выпуск)

В 4-ой серии вы увидите упражнения авторского актерского тренинга, съемки которого проводились в течение трех дней. Два дня в театре и один день в необычном месте – на Витебском вокзале Санкт-Петербурга. Перед участниками была поставлена непростая задача – среди пассажиров, встречающих и случайных попутчиков найти своего героя для наблюдения. Предстояло войти с ним в контакт, запомнить мимику, жесты, голос, походку, особенности поведения, чтобы впоследствии перевоплотиться в него на сцене. А также другие упражнения из этого блока.

Ведущий тренига - театральный педагог, известный артист театра и кино Андрей Феськов.

Все серии проекта доступны по ссылке:    • Видеокнига о театрально-педагогическо...  

О ПРОЕКТЕ
Видеокнига о театрально — педагогическом методе Л.В. Грачевой станет первым в России «видеоучебником» по социокультурной адаптации.

В ее основу легли упражнения «Тренинга внутренней свободы», описанные в книгах и статьях известного театрального педагога, профессора РГИСИ Ларисы Вячеславовны Грачевой, а так же личный опыт ее учеников и коллег. Более 15 лет она совместно с Институтом мозга человека им. Н.П. Бехтеревой РАН изучала влияние актерских упражнений на психофизиологию человека и социальную адаптацию личности.

В результате многочисленных экспериментов удалось установить, что определенные театральные упражнения могут использоваться как средство арт-терапии. Театрально- педагогический метод Ларисы Грачевой был опробован при постановке спектаклей Социально-Художественного театра с непрофессиональными актерами - людьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации, и показал свою высокую эффективность. Теперь этот опыт посредством создания Видеокниги станет доступным всем социальным театрам России.

Видеокнига состоит из двух частей. Каждая включает семь видеоблоков/серий по проведению авторского актерского тренинга. Вместе с профессиональными актёрами в тренинге принимают участие специалисты некоммерческих организаций (НКО), психологи и волонтеры, работающие с трудными подростками, детьми из детских домов, зависимыми, людьми с ограниченными возможностями. Все упражнения авторского актерского тренинга сопровождаются комментариями театральных педагогов, психологов и психофизиологов.

Проект реализуется Социально-Художественным театром г. Санкт-Петербурга (СХТ) при поддержке Фонда президентских грантов.