Скачать или смотреть Образование: Сухопутные войска против ВВС от Второй мировой войны до операции «Буря в пустыне».

Образование: сухопутные войска против военно-воздушных сил: от Второй мировой войны до операции «Буря в пустыне».
Во время Второй мировой войны армия США и военно-воздушные силы США вели одну и ту же войну, но они создали двух совершенно разных воинов.
Армии нужно было быстро превратить миллионы гражданских лиц в солдат. Многие прибыли едва грамотными. Поэтому армия обучала чтению так же, как и стрельбе — быстро, практично и для выживания. Карты. Руководства. Письменные приказы под огнём. Образование не заменяло дисциплину. Оно заставляло дисциплину работать.
Военно-воздушные силы столкнулись с другой проблемой. Нельзя было обучить пилотов или экипажи, чтобы они потом догнали остальных. Они должны были понимать машину ещё до того, как оторвутся от земли. Руководства по эксплуатации, навигационные карты, радар, математика. Ошибки стоили не секунд — они стоили самолётов. Поэтому ВВС проводили отбор на ранних этапах. Высшее образование не было бонусом. Это было требованием.
После войны разрыв увеличился.
Военно-воздушные силы удвоили усилия в области систем, технологий и технического образования. Инженеры, техники, планировщики. Армия сосредоточилась на людях — особенно на сержантах — готовя лидеров, способных мыслить и адаптироваться в условиях хаоса.
Затем последовали операции «Щит пустыни» и «Буря в пустыне».
В 1991 году экипажи ВВС сражались, используя данные — спутники, высокоточное наведение, управление в реальном времени. Подразделения армии сражались в движении — читая цифровые карты, выполняя задачи управления, принимая решения в условиях неопределенности.
Две модели. Одно поле боя.
Точность встретилась с адаптивностью. Системы встретились с людьми.
И урок остается актуальным и сегодня:
Будущие войны будут решаться не тем, у кого больше технологий — или даже образования — а тем, кто согласует обучение со своими методами ведения боевых действий.