Скачать или смотреть อวกาศ และ ความว่างเปล่า คืออะไร มีอยู่จริงหรือไม่?

ก่อนที่เราจะมีกล้องโทรทรรศน์และยานอวกาศ มนุษย์เราเริ่มต้นทำความเข้าใจ "อวกาศ" ได้อย่างไร? อะไรคือ "ความว่างเปล่า" ที่กั้นระหว่างดวงดาว และมันมีอยู่จริงหรือไม่?

วิดีโอนี้จะพาทุกท่านย้อนกลับไปสู่จุดเริ่มต้น ณ สมรภูมิทางปัญญาของกรีกโบราณ ที่ซึ่งมหาปราชญ์อย่าง อาริสโตเติล (Aristotle) และ เดโมคริตัส (Democritus) ได้ปะทะกันด้วยแนวคิดเรื่อง "ความว่าง" พร้อมสำรวจมุมมองอันลึกซึ้งจากโลกตะวันออก ทั้ง "อากาศธาตุ" และปรัชญา "เต๋า" ที่มองเห็นประโยชน์ในความว่างเปล่า

จากนั้น เราจะเข้าสู่ยุคปฏิวัติวิทยาศาสตร์ ที่ โคเปอร์นิคัส (Copernicus) และ กาลิเลโอ (Galileo) ได้ทลายกำแพงจักรวาลเก่าลง และร่วมเป็นสักขีพยานในการดีเบตครั้งประวัติศาสตร์ระหว่าง นิวตัน (Newton) กับ ไลบ์นิซ (Leibniz) ที่จะกำหนดชะตาของฟิสิกส์ไปอีก 200 ปี ว่าแท้จริงแล้ว อวกาศคือ "เวทีสัมบูรณ์" ที่ไม่เปลี่ยนแปลง หรือเป็นเพียง "ความสัมพันธ์" ระหว่างสรรพสิ่ง?

นี่คือบทแรกของมหากาพย์การเดินทางทางความคิด เพื่อทำความเข้าใจรากฐานที่ก่อร่างสร้างเป็นวิทยาศาสตร์ยุคใหม่ มาร่วมค้นหาคำตอบไปพร้อมกัน!
___________________________________

หากชอบแนวทางดำเนินงานของช่อง สามารถสนับสนุน หรือโดเนทได้ที่
1) สมัครเป็นสมาชิกช่อง
   / @sciways  
2) Super Thanks กดที่ปุ่ม "ขอบคุณ" เพื่อสนับสนุนผู้ทำคลิปโดยตรง และทำให้ข้อความของคุณดูมีเอกลักษณ์
3) True Wallet (ทรูวอเลท), PromptPay (พร้อมเพย์) หรือ LINE PAY (ไลน์เพย์)
https://tipme.in.th/sciwayslife
___________________________________

[ติดตามข้อมูลอื่นๆ เพิ่มเติมได้จาก]
เพจเฟสบุ๊ค:   / science21s  
Blogger: https://sciways.blogspot.com/
Medium:   / sciways  
ยูทูป:    / sciways  
___________________________________

[สารบัญวิดีโอ]
[00:00] บทนำสู่แนวคิดเรื่องอวกาศและความว่างเปล่า
[02:14] มุมมองของนักปราชญ์กรีกโบราณเกี่ยวกับอวกาศ
[03:00] ทฤษฎีอะตอมของดิโมคริตุสและแนวคิดเรื่องความว่างเปล่า
[04:55] การปฏิเสธความว่างเปล่าของอริสโตเติลและแนวคิดเรื่องสถานที่
[07:37] มุมมองทางปรัชญาตะวันออกเกี่ยวกับอวกาศ
[08:09] แนวคิดเรื่องอากาศธาตุในปรัชญาอินเดีย
[09:18] สุญญตา (ความว่างเปล่า) ในพระพุทธศาสนา
[10:33] มุมมองของเล่าจื๊อเกี่ยวกับประโยชน์ของความว่างเปล่า
[12:00] การปฏิวัติของโคเปอร์นิคัสและผลกระทบต่อความเข้าใจเรื่องอวกาศ
[15:06] การสังเกตการณ์ทางดาราศาสตร์ของกาลิเลโอและความท้าทายต่อแบบจำลองโลกเป็นศูนย์กลาง
[18:08] แนวคิดเรื่องอวกาศสัมบูรณ์ของไอแซก นิวตัน
[20:41] มุมมองเชิงสัมพันธ์เกี่ยวกับอวกาศของกอทท์ฟรีด ไลบ์นิซ
[22:11] ชัยชนะของแนวคิดอวกาศสัมบูรณ์ของนิวตันและคุณลักษณะต่างๆ
___________________________________

[ดนตรีประกอบ]
xxx โดย ศิลปิน: xxx
___________________________________

[แหล่งอ้างอิง]
Isaac Newton, Philosophiæ Naturalis Principia Mathematica (1687)
(พริ้นซิเพีย แมทเธแมทิคา) - ตำราที่เป็นรากฐานของฟิสิกส์คลาสสิก และเป็นที่มาของแนวคิด "อวกาศสัมบูรณ์" (Absolute Space)

Galileo Galilei, Dialogue Concerning the Two Chief World Systems (1632)
(บทสนทนาว่าด้วยสองระบบโลกหลัก) - ผลงานชิ้นสำคัญของกาลิเลโอที่นำเสนอหลักฐานสนับสนุนแนวคิดดวงอาทิตย์เป็นศูนย์กลาง และท้าทายจักรวาลของอาริสโตเติลโดยตรง

Aristotle, Physics (Book IV)
(ฟิสิกส์, บรรพที่ 4) - แหล่งข้อมูลหลักในการทำความเข้าใจแนวคิดเรื่อง "สถานที่" (Place) ของอาริสโตเติล และเหตุผลที่เขาปฏิเสธ "ความว่างเปล่า" (The Void)

The Leibniz-Clarke Correspondence (1715-1716)
(จดหมายโต้ตอบระหว่างไลบ์นิซและคลาร์ก) - บันทึกการดีเบตครั้งประวัติศาสตร์ระหว่างแนวคิดอวกาศสัมบูรณ์ของฝ่ายนิวตัน กับอวกาศเชิงสัมพันธ์ของไลบ์นิซ

Nicolaus Copernicus, De revolutionibus orbium coelestium (1543)
(ว่าด้วยการปฏิวัติของทรงกลมสวรรค์) - หนังสือที่จุดประกายการปฏิวัติวิทยาศาสตร์โดยเสนอแบบจำลองดวงอาทิตย์เป็นศูนย์กลาง

Laozi, Tao Te Ching
(เต๋าเต็กเก็ง) - คัมภีร์ของลัทธิเต๋า โดยเฉพาะบทที่ 11 ที่นำเสนอมุมมองของปรัชญาตะวันออกเกี่ยวกับ "ประโยชน์แห่งความว่าง"

#อวกาศ #ปรัชญา #ประวัติศาสตร์ #วิทยาศาสตร์ #นิวตัน