Скачать или смотреть Marco Gaudreault | Évolution, adaptation ou mutation: transition du collégial vers l'université

Conférence de Marco Gaudreault, chercheur à ÉCOBES - Recherche et transfert, présentée lors du Rendez-vous de l'enseignement supérieur organisé par le Pôle sur les transitions en enseignement supérieur le 29 mai 2024.

ÉVOLUTION, ADAPTATION OU MUTATION : QUE DEMANDONS-NOUS AUX ÉTUDIANTES ET ÉTUDIANTS LORS DE LEUR TRANSITION
DU COLLÉGIAL VERS L’UNIVERSITÉ ?

Le passage du collégial vers l’université constitue une étape importante et significative pour la majorité des jeunes adultes. Tantôt vécue comme l’accomplissement d’un rêve, tantôt comme un objectif improbable, cette transition est parfois aussi vécue comme un essai. Trop souvent, certains mythes colorent cette étape. Entre les « hauts lieux du savoir et de la connaissance » et les « nuits blanches plus ou moins festives » représentées dans les œuvres cinématographiques américaines, quelle sera la réalité, sa propre expérience ? Le passage ressemblera-t-il à un pont, bien appuyé sur les deux rives et paré de garde-fous protecteurs, où chacun pourra traverser à son propre rythme, ou plutôt à une liane qu’il faudra lâcher au-dessus du vide pour en attraper une autre sensée nous tirer de l’autre côté ?

Différents indicateurs tirés de l’enquête sur les « Indicateurs de conditions de poursuite des études des nouveaux étudiants (ICOPE) » et du « Sondage provincial des étudiants des cégeps (SPEC) » permettent de jeter un éclairage sur la manière dont le vivent les étudiantes et les étudiants du Saguenay–Lac-Saint-Jean.

MARCO GAUDREAULT, M.A.
Chercheur
ÉCOBES - Recherche et transfert

Marco Gaudreault, M.A. en sociologie, est chercheur à ÉCOBES depuis 1997. Il possède une expertise multidisciplinaire et une vaste expérience en recherche et en enseignement. Ses intérêts de recherche incluent la sociologie de la jeunesse, de l’éducation, les méthodes de recherche, les valeurs et l’identité. Il est activement engagé dans l’élaboration de protocoles de recherche éthiques répondant aux besoins des partenaires. Il vise à rendre la recherche et l’innovation accessibles et bénéfiques à la société, comme en témoigne son implication dans diverses instances professionnelles.