Les Rencontres CLÉ (#4) - L'approche intégrée en français

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Discussion informelle avec deux professeurs chercheurs membres de l'équipe régulière du Collectif CLÉ, Florent Biao (UQAC) et François Vincent (UQO), qui s’intéressent notamment à la didactique de la grammaire et à l'approche intégrée, ou articulée, en français. Cette rencontre est animée par Janie Ouimet, étudiante au doctorat en éducation à l'UQAM, membre de la relève du CLÉ.

Nos invités répondent, entre autres, aux questions suivantes :
Qu’est-ce que l’approche intégrée en français?
Quel est l’état actuel de cette approche en milieux scolaires et dans la littérature scientifique?
Comment articuler lecture-écriture-oral en classe?
Quels sont les angles méthodologiques pour étudier l’approche intégrée en français?

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