Potenciando el talento y la empleabilidad desde la inclusión educativa. El Método GCL+ y las TIC.

Autores:
Principales:
Lucía I. Llinares-Insa y Pilar González Navarro
Secundarios:
Ana M. Casino-García, Rosario Zurriaga Llorens, Esther Gracia, Amparo Caballer, Ana I. Córdoba Iñesta, Manuel Soriano Ferrer, Alba Ibáñez García
Verónica Marina Guillén Martín y Paula Odriozola González.

En este vídeo se presenta un proyecto de innovación docente desarrollado en el curso académico de 2023-2024. En él se pretende, desde la inclusión educativa y utilizando el Método GCL+ y las TIC, potenciar el talento y la empleabilidad del estudiantado universitario. Se ha adaptado el método GCL+ al Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) además de incorporar nuevas metodologías que permiten el desarrollo de competencias transversales, como por ejemplo el método KWL, desarrollar otras para el enriquecimiento curricular, la promoción de las altas capacidades y el talento del estudiantado con el soporte tecnológico y un uso adecuado de la tecnología (p.ej. inteligencia artificial). Para su diseño, hemos partido del Modelo Bioecológico de Empleabilidad (Llinares-Insa et al, 2016, 2020), el modelo de enriquecimiento curricular de Renzulli y Reis (2016) y sobre DUA tenemos en cuenta los principios básicos del Center for Applied Special Technology (CAST, 2018) y del material elaborado por la Generalitat Valenciana (p.ej. 2020, 2023). Este método formativo promueve los siguientes Objetivos de Desarrollo sostenible: 1, 3, 4, 5, 8, 9, 10.

Música: Plaidness by Francis Preve
Ambient - Instrumental_Background Music (Royalty Free Music)
Producció: Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa (http://www.uv.es/sfpie)