Ders Olan Şeklî Râbıtayı Doğru Anlayan Birisi Buna İtiraz Edemez - Adem Ergül

Hocaefendinin tefsir sohbetlerini zaman zaman takip etmeye çalışıyorum. İlmiyle ve ahlakıyla hakikaten örnek alınacak bir insan. Bir bakışta da zaten belli oluyor. İçinin güzelliği fiziki görünüşüne de yansımış. Belki karşılaşsak, karşısında konuşmaya utanacağımız kadar nazik bir insan.

Ama Râbıta meselesiyle ilgili kesit aldığım, İlâm Tv'de tamamını bulabileceğiniz yaklaşık 55-60 dakikalık olan sohbette işittiğim bazı şeyleri oldukça garipsedim. Özellikle sohbetin son kısmında hocaefendinin tevessülle ilgili bazı söyledikleri beni düşündürdü. Gerek Râbıta konusu gerekse de Tevessül konusuyla ilgili hocaefendiden işitmiş olduğum ve beni rahatsız eden söylemler karşısında ancak şöyle diyebildim; ''bu konuları müdafaa cihetinde sohbet yapan birisi Meşâyıh-ı Kirâm'ın bu konuyla ilgili müdafaalarını güzelce ve titizlikle neden gözden geçirmez ki?'' Gözden geçirmiş ve incelemişse burada daha büyük bir problem var! Büyük bir Nakşî Cemaatinden olan bir hocaefendi böyle bir tavırla hareket ederse bilemiyorum sonumuz ne olur. Farklı Nakşî Cemaatlerinden olan hocalardan da bu tür örnekler verebiliriz. (Şimdilik konumuz bu değil.)

Hocaefendi dil-anlatım ve üslup noktasında Râbıtayı ve özellikle ders olan, şeklî râbıtayı çok güzel anlatmış. Ne olduğunu ve ne olmadığını çok güzel açıklamış. Râbıtayı müdafaa cihetinde kaleme alınmış eser ve makalelerle sesli ya da görüntülü sohbetlerde meselenin pratiğe bakan bu tarafı ve genel anlamda mürşidin ğıyabında yapılan râbıta ile ders olan şeklî râbıta arasındaki münasebet, konu adeta delillere ve ilmi nakillere boğulduğundan maalesef eksik kalıyor. Hocaefendinin bu izâhı bu bahsettiğim boşluğu ya da noksanlığı ziyadesiyle dolduracak türden bir izâh.

ALLAH Subhanehu Tebareke Ve Teala Hocaefendiden râzı olsun, ilmini ve fehmini artırsın. Âmin.