A diferença entre Pré-Projeto e Projeto de Pesquisa no TCC | André Fontenelle

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Projeto de Pesquisa e Pré-Projeto no TCC

Então, nesse vídeo você vai descobrir o que é um projeto de pesquisa e também o que vem a ser o pré-projeto, mas também porque é tão importante que você faça qualquer um desses dois documentos para o seu TCC, mesmo que a sua faculdade não esteja pedindo.
De início, é bom que você saiba que existe uma certa confusão sobre esses dois termos, projeto de pesquisa e pré-projeto, pois não existe norma que diferencie um do outro.
Bom, mas vamos começar falando sobre o projeto de pesquisa.
O projeto de pesquisa é um documento que historicamente foi desenvolvido nos cursos de mestrado e doutorado.
A ideia do projeto de pesquisa, então, sempre foi a de servir como um meio de avaliação dos candidatos que estavam disputando uma vaga nos cursos de pós-graduação strictu sensu.
Por isso, o projeto de pesquisa é um documento formal, que tem uma quantidade razoável de páginas e exige até a formatação nas normas ABNT.
Eu não vou entrar em detalhes aqui sobre o projeto de pesquisa, pois o vídeo iria ficar grande demais e a gente acabaria fugindo do nosso tema de hoje, mas se você quiser saber tudo sobre ele, eu vou deixar lá na descrição o link de outro vídeo aqui do canal que fala só sobre o projeto de pesquisa.
Mas, para você ter uma ideia, o projeto de pesquisa precisa ter capa, folha de rosto, sumário, introdução, referencial teórico, metodologia, cronograma, previsão de recursos necessários para a pesquisa, referências bibliográficas... quer dizer, o projeto de pesquisa, por si só, já é um trabalho.
Na verdade é um pré-trabalho, posto que ele é feito como base para uma monografia. Daí ele ter passado, com o tempo, a ser chamado também por algumas pessoas como pré-projeto.
Essa utilização dos dois termos como sinônimos, inclusive, ainda é muito comum, embora essa já seja uma visão que está ficando ultrapassada.
Mas é inegável que o projeto de pesquisa realmente é de uma ajuda muito grande para os pesquisadores, porque ele serve para dar um norte sobre como deve ser feita a pesquisa.
Por isso, quando o TCC passou a ser cobrado também nos cursos superiores, as faculdades perceberam que seria interessante pedir que os estudantes fizessem um projeto de pesquisa e depois, com base nele, fizessem a monografia.
Foi a partir dessa ideia que surgiram as disciplinas do TCC 1 e TCC2. O TCC 1 representa, normalmente, um semestre para o aluno fazer o projeto de pesquisa e o TCC 2 fica para a monografia.
Isso porque um semestre inteiro para fazer um projeto acaba sendo tempo demais para pouco trabalho e um apenas semestre para a monografia, em muitos casos, pode acabar sendo pouco.
O que eu quero dizer é que um estudante que já está postulando uma vaga no mestrado sabe que o projeto de pesquisa será muito importante na disputa por uma vaga e mais importante ainda para que ele consiga fazer uma boa dissertação se por acaso for selecionado...
E o estudante de graduação, na maioria da vezes, infelizmente pensa que o projeto de pesquisa é só uma formalidade burocrática, um trabalho qualquer que basta entregar de qualquer jeito e se livrar da obrigação.
Aí, na prática, o que aconteceu foi que os alunos começaram a chegar na disciplina do TCC 2 com projetos de pesquisa mal feitos e imprestáveis para ajudar na monografia, o que os obrigava, muitas vezes, a voltar para a estaca zero, tendo o dobro do trabalho na metade do tempo e sem a orientação que foi desperdiçada no TCC 1.
E em segundo lugar, o projeto de pesquisa que é um trabalho mais formal e mais volumoso tem dado lugar a planejamentos mais simplificados.
Mas, na verdade, esse documento simplificado é o que a gente pode chamar de pré-projeto. Pois é! Então, a gente pode convencionar que o pré-projeto é a matriz do TCC, ou seja, o documento que contém apenas as informações estratégicas para você estruturar qualquer tipo de pesquisa.
Já o projeto de pesquisa é o trabalho acadêmico, que parte de um pré-projeto, ou seja, de uma matriz, caso você também queira chamar assim, para descrever mais detalhadamente, inclusive já com um esboço de referencial teórico, a proposta de uma pesquisa.

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