Скачать или смотреть بث مباشر: شرح وحل قطعة اختراع رقائق البطاطس (George Crum) | إنكليزي سادس ابتدائي 2026 يونت 5 ص 57

أهلاً بكم يا أبطال السادس الابتدائي في هذا البث المباشر المخصص لمادة اللغة الإنكليزية (المنهج العراقي 2026). سنقوم اليوم بشرح واحدة من أهم القطع الاستيعابية في اليونت الخامس (Unit 5 / Lesson 1) وهي قصة اختراع رقائق البطاطس (Potato Chips) من قبل "جورج كروم" في صفحة 57 من كتاب النشاط (Activity Book).
📍 ماذا ستتعلم في هذا البث؟
• قراءة القطعة وترجمتها كلمة بكلمة بأسلوب مبسط.
• فهم القصة: لماذا غضب الزبون؟ وما هي الفكرة الذكية التي خطرت لـ "جورج كروم"؟
• حل التمارين (a, b, c, d, e) والتأكد من الأجوبة الصحيحة.
• أهم الكلمات المفتاحية التي تأتي في الامتحان الوزاري حول هذه القطعة.

🔗 روابط تهمك:
• اشترك في القناة لتصلك كل دروس السادس الابتدائي 2026.
• لا تنسى الإعجاب بالبث ومشاركته مع زملائك لتعم الفائدة.
الطوابع الزمنية للفيديو
• [00:00] مقدمة وترحيب بالطلاب وتوضيح أهمية القطعة في الامتحانات الشهرية والوزارية (السؤال الأول فرع B).
• [01:42] بدء قراءة القطعة وترجمتها: شرح من هو جورج كروم (طباخ في أمريكا) وكيف بدأت قصة اختراعه.
• [03:31] تفاصيل "الزبون الصعب" وسبب إرجاعه للبطاطس المقلية (لأنها كانت لينة وغير مقرمشة).
• [04:47] شرح "الفكرة الذكية" لمستر كروم: تقطيع البطاطس لشرائح رقيقة جداً وقليها بالزيت (In oil).
• [06:55] نتيجة الاختراع: سعادة الزبون بالنوع الجديد من البطاطس المقلية.
• [07:52] البدء بحل الأسئلة (Choose the correct answers):
• [08:06] سؤال (a): ماذا اخترع جورج كروم؟ (الصورة رقم 1 - Potato Chips).
• [08:54] سؤال (b): ماذا كان يريد الزبون؟ (Crispy fries).
• [09:53] سؤال (c): ماذا فعل مستر كروم أولاً؟ (He sliced the potatoes thinly).
• [10:31] سؤال (d): كيف طبخ اختراعه الجديد؟ (In oil).
• [10:54] سؤال (e): هل أعجب الزبون بالاختراع؟ (Yes, he did).
• [11:40] نصائح للطلاب حول البطاقة الامتحانية ومعلومات عن قناة التليجرام والاختبارات الإلكترونية.
• [12:43] مراجعة سريعة لما تم أخذه في الدرس السابق (الماضي، الحاضر، المستقبل) والختام.

#سادس_ابتدائي #انكليزي_سادس #جورج_كروم #George_Crum #اليونت_الخامس #وزاريات_انكليزي #المنهج_العراقي_2026