Скачать или смотреть #فنيات_التخاطب_قطر​​​​​​​

برنامج فنيات التخاطب سلسلة من الحلقات المتخصصة قمت بإعدادها فى مجال التخاطب و اضطرابات التواصل و لا سيما اضطرابات اللغة و النطق و الكلام و اضطرابات البلع و اضطرابات الصوت تهتم بكل ما يخص مجال التخاطب و تفيد كل المختصين و المهتمين بالمجال و أقوم من خلالها بتقديم اما فنية معينة فى التخاطب او إرشاد معين أو نصيحة محددة للافادة مما يعود بالفائدة على الحالات .... يسعدنى متابعتكم و اسال الله العظيم رب العرش العظيم أن يجعلها صدقة جارية لى ..
لتعليم طفل التوحد الإجابة على سؤال "مين" (للأشخاص)، ابدأ باستخدام صور أشخاص مألوفين (ماما، بابا) في سياق مباشر، مع تطبيق التلقين الفوري (الإجابة نيابة عنه) ثم سحبه تدريجياً، واستخدام لغة بسيطة وصور بصرية لزيادة التركيز. يجب التركيز على التفاعل الاجتماعي والتواصل البصري أثناء التدريب.

خطوات تدريبية عملية:
استخدام الصور والتعزيز الفوري: أظهر صورة الأم واسأل "مين دي؟" ثم أجب فوراً "ماما" واجعل الطفل يكررها، مع تعزيزه.
التلقين وسحبه (Prompting): اسأل "مين اللي جه؟" (عند دخول الأب)، وإذا لم يجب، قل "بابا" فوراً، وكرر العملية حتى يستجيب تلقائياً.
دمج الأشخاص في الأنشطة اليومية: في المواقف الحقيقية، اسأل "مين بياكل؟" أو "مين بيشرب؟" لربط السؤال بالشخص والفعل.
تبسيط اللغة: استخدم لغة بسيطة وسهلة وواضحة لتجنب تشتت الطفل.
تدريبات الصدى (للإيكولاليا): إذا كان الطفل يكرر السؤال، استخدم التدريب على الإجابة بلا أعرف أو التلقين اللفظي المباشر.
قاعدة الست ثواني: امنح الطفل 6 ثوانٍ كاملة لمعالجة السؤال قبل توقع الإجابة.

نصائح إضافية:
التكرار والممارسة اليومية هما المفتاح.
اجعل جلسات التدريب قصيرة وممتعة.
استخدام ألعاب الفيديو أو التطبيقات البسيطة لزيادة التفاعل.

____________________________________
شكرا لك على المشاهدة. فعّل زر التنبيهات (🔔) لكي تكون اول من يشاهد الفيديوهات الجديدة !
ماتنساش تدوس لايك وتعمل شير ..
عاوزين نوصل الفيديو دة لأكبر عدد ممكن من الناس ..

تابعونى لمزيد من التواصل :

Facebook Page
facebook.com/SLPKhodir

Facebook Account
facebook.com/SLPMohamedKhodir

Instgram
instagram.com/slp_mohamed_khodir

Twitter
twitter.com/slpkhodir

Linkedin
linkedin.com/in/slpmohamedkhodir

Tiktok
tiktok.com/@slpmohamedkhodirلتعليم طفل التوحد الإجابة على سؤال "مين" (للأشخاص)، ابدأ باستخدام صور أشخاص مألوفين (ماما، بابا) في سياق مباشر، مع تطبيق التلقين الفوري (الإجابة نيابة عنه) ثم سحبه تدريجياً، واستخدام لغة بسيطة وصور بصرية لزيادة التركيز. يجب التركيز على التفاعل الاجتماعي والتواصل البصري أثناء التدريب.

خطوات تدريبية عملية:
استخدام الصور والتعزيز الفوري: أظهر صورة الأم واسأل "مين دي؟" ثم أجب فوراً "ماما" واجعل الطفل يكررها، مع تعزيزه.
التلقين وسحبه (Prompting): اسأل "مين اللي جه؟" (عند دخول الأب)، وإذا لم يجب، قل "بابا" فوراً، وكرر العملية حتى يستجيب تلقائياً.
دمج الأشخاص في الأنشطة اليومية: في المواقف الحقيقية، اسأل "مين بياكل؟" أو "مين بيشرب؟" لربط السؤال بالشخص والفعل.
تبسيط اللغة: استخدم لغة بسيطة وسهلة وواضحة لتجنب تشتت الطفل.
تدريبات الصدى (للإيكولاليا): إذا كان الطفل يكرر السؤال، استخدم التدريب على الإجابة بلا أعرف أو التلقين اللفظي المباشر.
قاعدة الست ثواني: امنح الطفل 6 ثوانٍ كاملة لمعالجة السؤال قبل توقع الإجابة.
نصائح إضافية:
التكرار والممارسة اليومية هما المفتاح.
اجعل جلسات التدريب قصيرة وممتعة.
استخدام ألعاب الفيديو أو التطبيقات البسيطة لزيادة التفاعل.