Logo video2dn
  • Сохранить видео с ютуба
  • Категории
    • Музыка
    • Кино и Анимация
    • Автомобили
    • Животные
    • Спорт
    • Путешествия
    • Игры
    • Люди и Блоги
    • Юмор
    • Развлечения
    • Новости и Политика
    • Howto и Стиль
    • Diy своими руками
    • Образование
    • Наука и Технологии
    • Некоммерческие Организации
  • О сайте

Скачать или смотреть Teaching Multiple Skill Levels - How to Be a More Effective Flow Teacher

  • Lansing Hoops
  • 2017-12-05
  • 262
Teaching Multiple Skill Levels - How to Be a More Effective Flow Teacher
hoop dancehooperflow artistflow artsinstructorteachermultiple skillshow to teach
  • ok logo

Скачать Teaching Multiple Skill Levels - How to Be a More Effective Flow Teacher бесплатно в качестве 4к (2к / 1080p)

У нас вы можете скачать бесплатно Teaching Multiple Skill Levels - How to Be a More Effective Flow Teacher или посмотреть видео с ютуба в максимальном доступном качестве.

Для скачивания выберите вариант из формы ниже:

  • Информация по загрузке:

Cкачать музыку Teaching Multiple Skill Levels - How to Be a More Effective Flow Teacher бесплатно в формате MP3:

Если иконки загрузки не отобразились, ПОЖАЛУЙСТА, НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если у вас возникли трудности с загрузкой, пожалуйста, свяжитесь с нами по контактам, указанным в нижней части страницы.
Спасибо за использование сервиса video2dn.com

Описание к видео Teaching Multiple Skill Levels - How to Be a More Effective Flow Teacher

Find out more at http://lansinghoops.com

Learn how to be a more effective flow teacher! In this video, find out how to teach multiple skill levels at once. This technique makes it easy to share with beginner, intermediate, and advanced hoopers all in the same class.

Комментарии

Информация по комментариям в разработке

Похожие видео

  • О нас
  • Контакты
  • Отказ от ответственности - Disclaimer
  • Условия использования сайта - TOS
  • Политика конфиденциальности

video2dn Copyright © 2023 - 2025

Контакты для правообладателей [email protected]