Скачать или смотреть 4. ОККУЛЬТНАЯ АНАТОМИЯ-4: "МЕНТАЛЬНОЕ ТЕЛО ЧЕЛОВЕКА" МЭНЛИ ПАЛМЕР ХОЛЛ

лекция прочитана 21 мая 1989 года

Особая благодарность каналу "Manly Hall Society" и Philosophical Research Society за доступные материалы. 🙏

Дорогие Друзья!
Это четвёртая лекция из серии "Оккультная Анатомия" Эту лекцию Мэнли Палмер Холл прочёл незадолго до своей смерти, обстоятельства которой так полностью и не были выяснены. Эта лекция как никогда актуальна так как мы как раз находимся в том времени о котором говорит Мэнли Холл, в том периоде когда человек должен перейти на новый уровень сознания. В этой лекции он практически призывает к отмене устоявшегося мировоззрения и жизни по "принципу стада." Думаю всем нам полезно будет прослушать её внимательно так как она открывает понимание того через что наш мир сейчас проходит и зачем должно происходить то что сейчас происходит.

Основные идеи лекции

1. Двойственная природа человеческого мышления
Холл разделяет работу ума на две крупные сферы:

Конкретное мышление — логическое, аналитическое, связанное с повседневным опытом и практическими задачами.

Абстрактное мышление — творческое, интуитивное, ориентированное на идеи, символы, универсальные принципы.
Он описывает, как эти две стороны ума работают вместе, но при этом имеют разный характер и цель: первая объясняет «что» и «как», вторая — «почему» и «для чего».


2. Ум как мост между физическим и духовным
Лектор подчёркивает, что человеческий ум не ограничен механическим мышлением: наша способность к абстракции позволяет нам выходить за пределы материального мира и создавать идеи, которые формируют культуру, мораль и духовность.


3. Интуиция и подсознание
Холл говорит о том, что интуитивные и подсознательные процессы являются источником творческих озарений и глубокого понимания, которые не всегда могут быть объяснены логикой. Это часть ума, которая связывает нас с более широкими истинами о человеческой природе и вселенной.


4. Образование и развитие мышления
Он подчёркивает важность развития обеих функций ума — логической дисциплины и способности к абстрактному мышлению — для полноценного человеческого развития. Холл критикует узко-техническое образование, которое развивает только аналитическое мышление без способности к глубокому пониманию.


5. Применение ума в жизни
Лекция рассматривает, как наши мысли формируют поведение, судьбу и культуру в целом. Холл обсуждает, что понимание своего мышления — ключ к личностному росту, моральным ценностям и достижению гармонии между внутренними и внешними аспектами жизни.


🧠 Короткая итоговая мысль

Манли П. Холл в этой лекции объясняет, что человеческий ум работает на двух уровнях: конкретном (логическом) и абстрактном (интуитивном). Истинное понимание себя и мира требует развития обоих, и открывает доступ к более глубоким истинам, чем просто практические навыки.