Скачать или смотреть เทคนิคการฝึกอบรม

ชื่อสินค้า : หลักการเรียนรู้และเทคนิคการฝึกอบรม
เอกสารการสอนชุดวิชา
Learning Principles and Training Techniques
หน่วยที่ 9-15 สาขาวิชาศึกษาศาสตร์
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช

*****หนังสือหายากมาก!!! พร้อมส่งค่ะ

จำนวนหน้า : [ 710 ]

สารบัญ

คำนำ
รายละเอียดชุดวิชา
วิธีการศึกษา

หน่วยที่ 9 การส่งเสริมการเรียนรู้ในชุมชน
แผนการสอนประจำหน่วย
ตอนที่ 9.1 การเรียนรู้ในชุมชน
เรื่องที่ 9.1.1 ขอบเขตของการเรียนรู้ในชุมชน
เรื่องที่ 9.1.2 เหตุผลในการส่งเสริมการเรียนรู้ในชุมชน
เรื่องที่ 91.3 แนวทางในการส่งเสริมการเรียนรู้ในชุมชน

ตอนที่ 9.2 กระบวนการส่งเสริมการเรียนรู้ในชุมชน
เรื่องที่ 9.2.1 การสำรวจและวิเคราะห์ความต้องการการเรียนรู้ของชุมชน
เรื่องที่ 9.2.2 การวางแผนเพื่อจัดกิจกรรมการเรียนรู้ในชุมชน
เรื่องที่ 9.2.3 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ในชุมชน
เรื่องที่ 9.2.4 การประเมินผลกิจกรรมการเรียนรู้ในชุมชน

ตอนที่ 9.3 ตัวอย่างและแนวโน้มการส่งเสริมการเรียนรู้ในชุมชน
เรื่องที่ 9.3.1 ตัวอย่างการส่งเสริมการเรียนรู้ในชุมชนโดยหน่วยงานของรัฐ เอกชน และประชาชน
เรื่องที่ 9.3.2 แนวโน้มการส่งเสริมการเรียนรู้ในชุมชน

หน่วยที่ 10 การฝึกอบรมการศึกษานอกระบบ
แผนการสอนประจำหน่วย
ตอนที่ 10.1 ความรู้พื้นฐานของการฝึกอบรม
เรื่องที่ 10.1.1 ความหมาย ความสำคัญ และจุดมุ่งหมายของการฝึกอบรม
เรื่องที่ 10.1.2 ประเภทของการฝึกอบรม
เรื่องที่ 10.1.3 องค์ประกอบที่สำคัญของการฝึกอบรม

ตอนที่ 10.2 การวางแผนการฝึกอบรมการศึกษานอกระบบ
เรื่องที่ 10.2.1 การวางแผนการฝึกอบรม
เรื่องที่ 10.2.2 การหาความจำเป็นในการฝึกอบรม
เรื่องที่ 10.2.3 การเขียนโครงการฝึกอบรม

ตอนที่ 10.3 การบริหารและการประเมินโครงการฝึกอบรมการศึกษานอกระบบ
เรื่องที่ 10.3.1 การบริหารโครงการฝึกอบรม
เรื่องที่ 10.3.2 การประเมินโครงการฝึกอบรม
บรรณานุกรม

หน่วยที่ 11 เทคนิคการฝึกอบรมการศึกษานอกระบบ.
แผนการสอนประจำหน่วย
ตอนที่ 11.1 แนวคิดเกี่ยวกับเทคนิคการฝึกอบรม
เรื่องที่ 11.1.1 ความหมายและความสำคัญของเทคนิคการฝึกอบรม
เรื่องที่ 11.1.2 ประเภทของเทคนิคการฝึกอบรม

ตอนที่ 11.2 การเลือกใช้เทคนิคการฝึกอบรมให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของการเรียนรู้
เรื่องที่ 11.2.1 เทคนิคการฝึกอบรมเพื่อเสริมสร้างความรู้
เรื่องที่ 11.2.2 เทคนิคการฝึกอบรมเพื่อเสริมสร้างทักษะ 40%
เรื่องที่ 11.2.3 เทคนิคการฝึกอบรมเพื่อเสริมสร้างเจตคติ

ตอนที่ 11.3 การประยุกต์และการประเมินผลการใช้เทคนิคการฝึกอบรมสำหรับการศึกษานอกระบบ
เรื่องที่ 11.3.1 การประยุกต์ใช้เทคนิคการฝึกอบรม
เรื่องที่ 11.3.2 การประเมินผลการใช้เทคนิคการฝึกอบรม
บรรณานุกรม

หน่วยที่ 12 กระบวนการกลุ่มสัมพันธ์
แผนการสอนประจำหน่วย
บทนำ
ตอนที่ 12.1 ความหมาย ลักษณะ วัตถุประสงค์ และความเป็นมาของกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์
เรื่องที่ 12.1.3 ความเป็นมาของกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์
เรื่องที่ 12.1.2 วัตถุประสงค์ของกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์
เรื่องที่ 12.1.1 ความหมายและลักษณะของกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์

ตอนที่ 12.2 องค์ประกอบของกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์
เรื่องที่ 12.2.1 ผู้นำกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์
เรื่องที่ 12.2.2 สมาชิกกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์

ตอนที่ 12.3 การบันทึกการจัดกิจกรรมกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ในการฝึกอบรม
เรื่องที่ 12.2.3 ความร่วมมือในกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์
เรื่องที่ 1232 วิธีดำเนินกิจกรรมกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์
เรื่องที่ 12.3.1 ลักษณะของกิจกรรมกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์
บรรณานุกรม
เรื่องที่ 12.3.3 การบันทึกการจัดกิจกรรมกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์
แผนการสอนประจำหน่วย

หน่วยที่ 13 การจัดประชุมการศึกษานอกระบบและเทคโนโลยีในการฝึกอบรม
ตอนที่ 13.1 การจัดประชุมการศึกษานอกระบบ
เรื่องที่ 13.1.1 ความหมายและความสำคัญของการจัดประชุม
เรื่องที่ 13.1.2 ประเภทของการจัดประชุม

ตอนที่ 13.2 วิธีการจัดประชุม
เรื่องที่ 13.2.1 องค์ประกอบและขั้นตอนการจัดประชุม
เรื่องที่ 13.2.2 เทคนิคการจัดประชุม
เรื่องที่ 13.2.3 ข้อควรคำนึงในการจัดประชุม

ตอนที่ 13.3 เทคโนโลยีในการฝึกอบรม
เรื่องที่ 13.3.1 ความหมาย ขอบเขตและความสำคัญของเทคโนโลยีในการฝึกอบรม
เรื่องที่ 13.3.2 เทคโนโลยีที่นำมาใช้ในการศึกษานอกระบบทางด้านการฝึกอบรม

ตอนที่ 13.4 เทคนิคการใช้ชุดฝึกอบรมระยะสั้น (Minicourse)
เรื่องที่ 13.4.1 ความหมาย ความสำคัญ และคุณลักษณะของชุดฝึกอบรมระยะสั้น
เรื่องที่ 13.4.2 การทำความรู้จักชุดฝึกอบรมระยะสั้น
เรื่องที่ 13.4.3 วิธีการจัดการฝึกอบรมโดยใช้ชุดฝึกอบรมระยะสั้น
บรรณานุกรม

หน่วยที่ 14 หลักการพูดต่อที่ประชุมและชุมชน
แผนการสอนประจำหน่วย
ตอนที่ 14.1 ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการพูดต่อที่ประชุมและชุมชน
เรื่องที่ 14.1.1 ความหมายและความสำคัญของการพูดต่อที่ประชุมและชุมชน
เรื่องที่ 14.1.2 ความมุ่งหมายและวิธีการพูดต่อที่ประชุมและชุมชน
เรื่องที่ 14.1.3 หลักการพูดต่อที่ประชุมและชุมชน
เรื่องที่ 14.1.4 ความจำเป็นที่ต้องมีการฝึกพูด

ตอนที่ 14.2 การเตรียมการพูดต่อที่ประชุมและชุมชน
เรื่องที่ 14.2.1 การวิเคราะห์ผู้ฟัง สถานการณ์


หน่วยที่ 15 การเป็นวิทยากรฝึกอบรมการศึกษานอกระบบ..

ผู้เขียน :
หน่วยที่ 9 ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สุมาลี สังข์ศรี
หน่วยที่ 10 อาจารย์กิตติ พัชรวิชญ์
หน่วยที่ 11 อาจารย์ ดร. บุญเลิศ ไพรินทร์
หน่วยที่ 12 อาจารย์จันทร์ ชุ่มเมืองปัก
หน่วยที่ 13 อาจารย์กรรณิการ์ แย้มเกษร, อาจารย์ปาน กิมปี
หน่วยที่ 14 อาจารย์ ดร. บุญเลิศ ไพรินทร์
หน่วยที่ 15 อาจารย์จันทร์ ชุ่มเมืองปัก
.
.
*****หนังสือหายากมาก!!! พร้อมส่งค่ะ

.กดสั่งซื้อหนังสือ ทุกเล่มที่โพสต์ ได้เลยนะค่ะ
เป็นหนังสือจากชั้นหนังสือที่บ้านของครูอ้อเองค่ะ
เพราะ " ความรู้มีไว้เพื่อแบ่งปัน " ค่ะ
Shopee: https://s.shopee.co.th/1B4vhcDFfv?sha...

#เทคนิคการฝึกอบรม #การเรียนการสอน #หนังสือ #ฝึกอบรม #howto #education #bookto #การเรียนรู้ #การศึกษา #เทคนิค #การพูด #วิทยากร #การจัดการ