ANÁLISIS DE RÚBRICAS DE PROGRESIÓN CUANTITATIVA U ORIENTADAS AL PRODUCTO Y ACTIVIDADES

ANÁLISIS DE RÚBRICAS DE PROGRESIÓN CUANTITATIVA U ORIENTADAS AL PRODUCTO Y ACTIVIDADES
En esta presentación analizamos diferentes variantes de la rúbrica analítica, revisando punto por punto tres tipos de rúbricas; una rúbrica orientada a un producto, otra orientada a una actividad y otra rúbrica de progresión cuantitativa, contrastando las características de las tres rúbricas, sus potencialidades y debilidades.

A partir del análisis de estos tres tipos de rúbricas provocamos la reflexión sobre la necesidad de revisar nuestros instrumentos de evaluación, para orientarlos a elaborar rúbricas más articuladas a la valoración del nivel de logro de las competencias de los estudiantes.

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Julio Acuña Montañez