Скачать или смотреть ENEM 2016 1ª aplicação: SEM ACESSÓRIOS NEM SOM (H16 | Procedimentos de construção | amarelo, 108) #2

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🎯 Neste vídeo, o professor Deco Duarte analisa uma questão do ENEM 2016 baseada em um poema de Armando Freitas Filho. A aula interpreta como a linguagem e as imagens poéticas refletem o processo de criação literária — marcado por cortes, silêncio, tensão e o resíduo do não dito. Um exemplo forte de como o ENEM cobra leitura sensível e técnica.

Escrever só para me livrar
de escrever.
Escrever sem ver, com riscos
sentindo falta dos acompanhamentos
com as mesmas lesmas
e figuras sem força de expressão.
Mas tudo desafina:
o pensamento pesa
tanto quanto o corpo
enquanto corto os conectivos
corto as palavras rentes
com tesoura de jardim
cega e bruta
com facão de mato.
Mas a marca deste corte
tem que ficar
nas palavras que sobraram.
Qualquer coisa do que desapareceu
continuou nas margens, nos talos
no atalho aberto a talhe de foice
no caminho de rato

FREITAS FILHO, A. Máquina de escrever: poesia reunida e revista. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2003.

Nesse texto, a reflexão sobre o modo criativo aponta para uma concepção de atividade poética que põe em evidência o(a)

A) angustiante necessidade de produção, presente em “Escrever só para me livrar/ de escrever”.
B) imprevisível percurso da composição, presente em “no atalho aberto a talhe de foice/ no caminho de rato”.
C) agressivo trabalho de supressão, presente em “corto as palavras rentes/ com tesoura de jardim/ cega e bruta”.
D) inevitável frustração diante do poema, presente em “Mas tudo desafina:/ o pensamento pesa/ tanto quanto o corpo”.
E) conflituosa relação com a inspiração, presente em “sentindo falta dos acompanhamentos/ e figuras sem força de expressão”.
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Conteúdo:

00:00 Introdução
02:11 Leitura comentada do texto
08:00 Análise das alternativas

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