O trabalho do Assistente Social na Educação em tempos de Pandemia

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A essencialidade do trabalho do/a Assistente Social se traduz em cada uma das políticas públicas.
Com a pandemia do Coronavírus, a política pública de educação foi fortemente impactada.
Cada um daqueles/as que atuam na linha de frente da política pública de educação estão com um duplo desafio: criar estratégias para a atuação nesse cenário e levantar-se CONTRA a medida descabida do MEC em manter o Enem em plena pandemia.
Para falar desses impactos, estratégias de atuação no cenário atual e aspectos da política pública de educação, recebemos a Assistente Social do IFCE, Patrícia Freitas (Minicurrículo abaixo).

Patrícia Freitas tem mestrado em Educação pela Universidade Federal do Ceará, Especializada em Serviço Social: Direitos Sociais e Competências Profissionais, atua como Assistente Social da Pró-reitoria de Extensão do Instituto Federal do Ceará (IFCE) desde 2010, em ações interdisciplinares e multiprofissionais, em temas diversos, mas com maior direcionamento no momento para as questões da acessibilidade e diversidade étnico-racial. Tem estudos e pesquisas nas seguintes áreas: Educação, Serviço Social. Ciências Sociais.
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Mediadora: Erivania Bernardino é advogada, especialista em direito público, sócia-fundadora da Pótere Social, Membro da Socialis Editora e professora do https://canaldoassistentesocial.com.br

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