Скачать или смотреть УРОК 2. Матрица №2: Right. Lunchtime.

Работаем с матрицей следующим образом:
наслушиваем (в идеале 3 часа в день = 9 раз по 20 минут)
начитываем вслед за носителем
начитываем без носителя самостоятельно
Эти упражнения можно и нужно чередовать. Смена деятельности положительно влияет на способность мозга воспринимать и запоминать.

Number Two
Father: Right. Lunchtime. Let’s have something to eat. Andrew, are you hungry?
Son: Yeah. Pizza for me.
F: How about a sandwich?
S: No. Pizza. It’s my favorite. With ketchup.
F: Ketchup? On a pizza?
S: Yeah, dad, ketchup. And a chocolate donut.
Daughter: Ergh.
F: Anything to drink?
S: A cola.
F: OK… And for you, Victoria?
D: An orange juice.
F: Anything to eat?
D: No, dad. I’m on a diet!
F: How about an egg and bacon sandwich?
D: Dad! I’m vegetarian!
F: Oh, yes, sorry. How about a cheese and tomato sandwich?
D: No, thanks. Just an orange juice.
F: OK.

Номер 2

Что ж, пора обедать. Андрей, ты проголодался?
Да, я буду пиццу.
А как насчет сэндвича?
Нет, пиццу. Это мое любимое блюдо. С кетчупом.
Кетчуп? На пиццу?
Ага, пап, и шоколадный пончик.
Фууу.
Пить что-то будешь?
Колу.
Хорошо. А для тебя, Виктория?
Апельсиновый сок.
А поесть что-то хочешь?
Нет, пап. Я на диете!
Может, сэндвич с яйцом и беконом?
Папа! Я вегетарианка!
Ах да, прости. А сэндвич с сыром и помидором?
Нет, спасибо. Только апельсиновый сок.
Хорошо