Qu'est-ce que la dissonance cognitive ? Prix du public du 6ème festival du film étudiant sur la consommation (un événement @AFMarketing et @IAELyon)
Court-métrage (10 min) sur la dissonance cognitive et la théorie de la neutralisation appliquées à la consommation responsable. Un cours de psychologie du consommateur de l’université Paris 1 Panthéon-Sorbonne mis en scène, réalisé et monté par les étudiants de double licence cinéma et gestion.
Arrêter de fumer ou consommer responsable, ça peut être mission GTA. Du coup, nos comportements ne sont parfois pas en phase avec notre système de valeurs. Quand la dissonance survient, que se passe-t-il dans nos têtes ?
Cette vidéo est extraite de la playlist COURS METRAGES, une série de cours façon court-métrages pour en savoir plus sur la psychologie du consommateur. C'est aussi d’une réflexion sur le rôle de chacun d’entre nous en tant que consommateur.
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===== CHAPITRAGE =====
00:00 Bob le sportif
01:09 Un peu de renforcement positif
02:21 La théorie de la dissonance cognitive
03:32 1. Le changement de comportement
04:15 2. Aménagement de la cognition conflictuelle
04:47 3. Ajout de nouvelles cognitions
05:09 Dissonance cognitive et marketing
05:37 Dissonance cognitive et consommation responsable
06:10 La théorie de la neutralisation
07:10 Technique 1 : déni de responsabilité
07:22 Technique 2 : condamnation des accusateurs
07:34 Technique 3 : déni de victime
07:43 Technique 4 : déni d'agression
07:54 Technique 5 : appel à des loyautés supérieures
08:04 Autres exemples de neutralisation
09:21 Les conséquences de la société de consommation
09:47 Conclusion
10:15 Générique
===== POUR EN SAVOIR PLUS =====
Les fondamentaux :
Sur la dissonance cognitive : Festinger L. (1957), A Theory of Cognitive Dissonance, Stanford University Press.
Sur la théorie de la neutralisation : Sykes G.M. & Matza D. (1957), Techniques of Neutralization: A Theory of Delinquency, American Sociological Review, 22 (1): 664-670.
Sur l’application des techniques de neutralisation au comportement du consommateur : Chatzidakis A., Hibbert S. & Smith A. (2007), Why people don’t take their concerns about fair trade to the supermarket: the role of neutralization, Journal of Business Ethics, 74 (1): 89-100.
L’article sur lequel est basée la vidéo :
Lombardot E. & Mugel O. (2017), Proposition d’un modèle explicatif de l’écart entre intention et comportement responsable en contexte d’achat alimentaire, Revue de l’Organisation Responsable, 12 (1), 17-33. Pour le télécharger en PDF : https://drive.google.com/drive/folder...
Si vous en voulez encore :
Rodhain A. (2013), “J’aimerais bien, mais j’peux point...” : exploration des écarts entre attitude et comportement en consommation alternative, Management et Avenir, 61 : 49-69.
===== L’EQUIPE DU FILM =====
Bob : Tristan Dath
Amie 1 : Lison Fdida
Ami 2 : Léon Chauvet
Amie 3 : Ainhoa Lissardy
Le prof : Eric Lombardot
Autres comédiens : Ely Thiefine, Alicia Mareau, Jean Hazet, Eduardo Manhaes Alves Rodriguez, Madeleine Gerber, Charlie Nguyen Dai, Shandron Paul, Edwige Hincelin, Louise Tiab, Sarah, Emma Martin, Maïran Ma-Laügt, Soukaina Biedallah, Amélia Hong, Pierrick Thomas, Maëline Senoble, Tatiana Pomppé, Maxence Boon, Anne, Dedecouro, Alice Rougier, Capucine Gutmann, Nicolas Di Costanzo, Clara Billois, Joséphine Martin, Marie-Amélie
Cheffe de projet : Edwige Hincelin
Réalisateurs : Samuel Bulteau et Aurélia Dubois
Assistante-réalisateur : Adélaïde Prunayre
Directrice de production : Alicia Mareau
Scripte : Maëline Senoble
Scénario : Eric Lombardot
Chef Opérateur : Charlie Nguyen Dai
Equipe Son : Adélaïde Prunayre, Lison Fdida, Ainhoa Lissardy, Alicia Mareau, Edwige Hincelin
Cheffe HMC : Ainhoa Lissardy
Régie : Léon Chauvet
Directrice de Montage : Edwige Hincelin
Assistantes Montage : Chloé Christophe, Lyona Goncalves, Ghita Tabati
Compositrice Musique : Marie Colomera
Illustrateur : Léo Gouvert (instagram.com/zirplai/)
Photographe de plateau : Amélia Hong
===== CREDITS MUSIQUE =====
Girasol - Quincas Moreiral : • Видео
===== CREDITS IMAGE =====
Home - Yann Arthus-Bertrand : • HOME (FR)
===== POUR LES ENSEIGNANTS =====
Vous souhaitez utiliser mes vidéos pour vos cours, super ! Voici un petit guide pédagogique à télécharger pour vous donner des idées et faciliter l'appropriation des contenus : https://drive.google.com/file/d/18TPa...
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