« L'acquisition du langage chez le bébé : comment ça marche ? » par Sharon Peperkamp | ENS-PSL

Comment bébé acquiert-il le langage ? Quelles sont les étapes universelles dans le développement d'un langage ? Quels mécanismes permettent une acquisition rapide ? Depuis une trentaine d'années, la recherche en sciences cognitives a documenté les différentes étapes du développement linguistique. Elle a révélé que les nourrissons et les jeunes enfants apprennent à comprendre et à parler leur langue maternelle avec une rapidité surprenante et sans effort apparent. Vers l’âge de 3 ou 4 ans, bien que le vocabulaire des enfants soit encore restreint et leurs prononciations doivent s’améliorer, ils produisent déjà des phrases bien formées et leur compétence en compréhension du langage est comparable à celle des adultes.

Découvrez comment les chercheurs tentent de percer les mécanismes qui permettent aux bébés et jeunes enfants d’apprendre leur langue maternelle.
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00:00 ► Introduction
02:50 ► Que faut-il pour le développement du langage ?
13:14 ► La variabilité d'acquisition du langage entre les bébés
15:08 ► Les premières étapes de l'acquisition
18:18 ► Étudier l'acquisition du langage : comment faire ?
43:03 ► Les mécanismes d'acquisition : problèmes et solution
61:40 ► Conclusion
63:11 ► Questions

Cette intervention s'est tenue dans le cadre de la Semaine du cerveau 2017 organisée par le Département d'Études Cognitives de l'ENS.

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🔸 À propos de Sharon Peperkamp :
Sharon Peperkamp est directrice du département d'études cognitives de l'ENS depuis janvier 2014, Directrice de recherche CNRS, Laboratoire de Sciences Cognitives et Psycholinguistique, DEC ENS.

🔸 Retrouvez l'interview de Sharon Peperkamp :
https://www.ens.psl.eu/actualites/sha...

🔸 À propos de la semaine du cerveau :
Organisée en France depuis 20 ans, la Société des Neurosciences coordonne ce rendez-vous annuel des neurosciences au cours duquel des chercheurs et doctorants vont à la rencontre du grand public pour lui faire découvrir le cerveau et les progrès faits par la Recherche en Neurosciences

🔸 Sciences Cognitives : retrouvez le replay de nos conférences :
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