Taller 1: [AFECTIVIDAD] / El Deconstructor

En este taller vamos a abordar la AFECTIVIDAD.

Muchas veces solemos asociar la Educación Sexual solamente a la genitalidad, las relaciones sexuales, la reproducción o los cuidados respecto al sexo. Pero la Educación Sexual Integral, no solo incluye cuestiones referidas al cuerpo y a su cuidado, si no también cuestiones vinculadas al género, los estereotipos, la diversidad, los derechos de niñas, niños y adolescentes, y la afectividad, entre otras temáticas. Sobre la afectividad trabajaremos en este taller, focalizándonos, especialmente, en la posibilidad de identificar y expresar sentimientos.

Te damos la bienvenida al Taller Deconstructor, una iniciativa de Jakairá, un programa desarrollado por Fundación Kaleidos y Children Action.

Aquí te compartimos nuestra experiencia en talleres con adolescentes y jóvenes sobre las temáticas que aborda la Ley de Educación Sexual Integral. Lo hacemos siempre de una forma lúdica, vivencial y reflexiva.

5 videos, 5 ejes de la ESI: afectividad, género, vínculos, diversidad, identidad y derechos. Cada taller cuenta con actividades de presentación, caldeamiento, principal y cierre. ¡Todas son ideas y podés combinar las actividades como creas que mejor se adapten al grupo con el que vas a trabajar!

También te recomendamos que veas el taller para adultos/as, donde abrimos un espacio de sensibilización y reflexión que creemos que es muy enriquecedor para quienes coordinamos este tipo de actividades.

Descargá la guía en https://fundacionkaleidos.org/deconst...
¡Sean bienvenidas y bienvenidos al Taller Deconstructor!

Fundación Kaleidos es una organización sin fines de lucro que desarrolla proyectos en la Argentina desde el año 2000. Su misión es la mejora de la calidad y las condiciones de vida de la población en general, con especial énfasis en las generaciones jóvenes.
Especializada en adolescencia y primera infancia, Fundación Kaleidos ha desarrollado y lleva adelante diversos programas y acciones.

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El uso de un lenguaje que no discrimine, que no reproduzca estereotipos y que permita visibilizar todos los géneros fue una preocupación para quienes trabajaron en este kit audiovisual. Dado que no hay acuerdo sobre la manera de hacerlo en español, se consideraron tres criterios a fines de hacer un uso más justo y preciso del lenguaje: evitar expresiones discriminatorias, visibilizar el género cuando la situación comunicativa y el mensaje lo requieren para una comprensión correcta y no visibilizarlo cuando no resulta necesario.