A importância do brincar para o desenvolvimento e aprendizagem da criança.

🎯A importância do brincar e da recreação na vida de toda criança tem sido, há tempos, conhecida na comunidade internacional, como evidenciado na Declaração dos Direitos da Criança de 1959 e fortalecido pela Convenção dos Direitos da Criança de 1989. O Brasil foi signatário dessa Convenção, que considerou a necessidade de proporcionar a elas uma proteção especial, sendo o direito de brincar explicitado no Artigo 31 Brincar é um direito!

📍Confira alguns benefícios do brincar na primeira infância:
Estimula o desenvolvimento cerebral.
Desenvolve a autonomia.
Desperta a imaginação e criatividade.
Melhora as habilidades de comunicação.
Regula as emoções.
Desenvolve competência social.
Ensina lições para vida.

Brincar é o trabalho da criança (Maria Montessori).

Segundo Oliveira (2000) o brincar não significa apenas recrear, é muito mais, caracterizando-se como uma das formas mais complexas que a criança tem de comunicar-se consigo mesma e com o mundo, ou seja, o desenvolvimento acontece através de trocas recíprocas que se estabelecem durante toda sua vida.

Assim, através do brincar a criança pode desenvolver capacidades importantes como a atenção, a memória, a imitação, a imaginação, ainda propiciando à criança o desenvolvimento de áreas da personalidade como afetividade, motricidade, inteligência, sociabilidade e criatividade.

É brincando também que a criança aprende a respeitar regras, a ampliar o seu relacionamento social e a respeitar a si mesma e ao outro. Por meio da ludicidade a criança começa a expressar-se com maior facilidade, ouvir, respeitar e discordar de opiniões, exercendo sua liderança, e sendo liderados e compartilhando sua alegria de brincar. Em contrapartida, em um ambiente sério e sem motivações, os educandos acabam evitando expressar seus pensamentos e sentimentos e realizar qualquer outra atitude com medo de serem constrangidos. 

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// SOBRE MIM
Prazer, eu me chamo Carlos Eduardo, mais conhecido como Cadu. Sou formado em Educação Física e Pedagogia. Especialista em Psicomotricidade. Mestre em Educação. Doutorando em Educação na UFTM. Atualmente trabalho em Faculdade, Escola, Clínica e com Formação Educacional.

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