Presentación de antología Igualdad de género en la educación obligatoria. Aportes para su análisis

La igualdad de género es un eje articulador definido en el Plan de Estudio para la educación preescolar, primaria y secundaria 2022. Éste implica un cambio en los principios culturales y sociales de la educación para eliminar y no reproducir modelos y patrones de desigualdad, violencia y discriminación hacia niñas y adolescentes.
En ese tenor, el 29 de agosto de 2024 la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (Mejoredu) llevó a cabo la presentación de la antología Igualdad de género en la educación obligatoria. Aportes para el análisis, cuyo objetivo general es brindar elementos de análisis que considerar en el diseño de acciones o políticas públicas para promover la igualdad de género en la educación como factor en la mejora continua de la educación. Está dirigida a docentes, familias y autoridades, y se encuentra integrada por diez ensayos realizados por especialistas que pertenecen a diversas instituciones.
📗 Igualdad de género en la educación obligatoria. Aportes para su análisis.
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