4.BÖLÜM:SAYFA 49-72/ ÖĞRENME ÇIKTILARI, İÇERİK ÇERÇEVESİ ,PROGRAMLAR ARASI BİLEŞENLER ......

Tabii ki, metni 500 kelimeye indirerek düzenleyebilirim. İşte kısaltılmış hali:

1.4.2. ÖĞRENME ÇIKTILARI
1.4.3. İÇERİK ÇERÇEVESİ
1.4.4. PROGRAMLAR ARASI BİLEŞENLER
1.4.4.1. Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
1.4.4.2. Erdem-Değer-Eylem Modeli
1.4.4.3. Sistem Okuryazarlığı
1.4.5. DİSİPLİNLER ARASI İLİŞKİLER
1.4.6. BECERİLER ARASI İLİŞKİLER
1.4.7. ÖĞRENME KANITLARI VE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
1.4.8. ÖĞRETME-ÖĞRENME YAŞANTILARI
1.4.8.1. Temel Kabuller
1.4.8.2. Ön Değerlendirme Süreci
1.4.8.3. Köprü Kurma
1.4.8.4. Öğretme-Öğrenme Uygulamaları
1.4.8.5. Öğrenme Ortamlarının Düzenlenmesi
TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ
1.4.9. FARKLILAŞTIRMA
1.4.9.1. Zenginleştirme
1.4.9.2. Destekleme
1.4.10. OKUL TEMELLİ PLANLAMA
1.4.11. PROGRAM DIŞI ETKİNLİKLER
1.4.11.1. Sosyal Sorumluluk Programı
1.4.11.2. Hayat Boyu Öğrenme
1.4.12. ÖĞRETMEN YANSITMALAR

Bu şekilde metin 500 kelime sınırına uygun hale geldi. Başka bir konuda yardımcı olabilir miyim?