Qué dicen los estudios sobre el fracaso en adopción y acogimiento (3/4)

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En relación a las rupturas en la adopciones o el acogimiento familiar, Jesús Palacios, catedrático de Psicología Evolutiva y de la Educación, en la universidad de Sevilla, afirma que es un proceso continuo, con un gradiente de dificultades, que refleja una variedad de situaciones muchos más amplias. Cuando ocurre un fracaso es como consecuencia de la confabulación de tres factores. Lo que tiene que ver con el propio niño o niñas: problemas de apego, alteraciones graves de conductas,etc.; lo que pone la persona adoptante: su habilidades educativas, su propio sistema de apego, su estabilidad emocional, sus expectativas y por último, la intervención profesionales; si los profesionales están presente, disponibles, y sus competencias y recursos profesionales.

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