Cómo HACER una Programación Didáctica LOMLOE (Clase abierta)

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ÍNDICE:
13:18 - Parte I. Conceptos básicos
14:15 - Objetivos
15:44 - Competencias clave
19:50 - Descriptores operativos
22:59 - Competencias específicas
25:02 - Saberes básicos
26:59 - Situaciones de aprendizaje
31:41 - Criterios de evaluación
36:06 - Perfil de salida
38:51 - Interrelación de elementos curriculares
44:46 - VirgulaYapp


Los nuevos currículos LOMLOE han cambiado las reglas del juego. Ahora debemos reaprender a hacer una programación didáctica (y sus unidades) con nuevos elementos y enfoques.
En esta clase abierta vas a aprender:
👍 Conceptos básicos de la programación LOMLOE
👍 Cómo hacer tu programación en 5 días
👍 Por qué he estado desaparecida últimamente