Вебінар "Емоційний інтелект. Практикум"

Свідоцтво за вебінар можна замовити посиланням: https://vseosvita.ua/webinar/emocijni...

Мета

Розвивати здатність до самоконтролю та саморегуляції власної поведінки.

Завдання

1. Познайомити з аналізаторними системами та їх призначенням.

2. Вправляти в здатності концентрувати й деконцентрувати увагу на різних відчуттях.

3. Познайомити з просторовою деконцентрацією відчуттів, що лежать в основі емоційної саморегуляції особистості.

Опис

1. Практичне значення аналізаторних систем людського організму.

2. Вправа «Нюхові відчуття».

3. Вправа «Смакові відчуття».

4. Вправа «Яблуко».

5. Вправа «3 звуки».

6. Вправа «Тепло долоні».

7. Вправа «Деконцентрація емоцій».

Очікувані результати

1. Знайомство з можливостями використання емоцій для щасливого наповненого життя.

2. Розуміння механізмів впливу емоційного інтелекту на різні сфери життєдіяльності.

3. Нове бачення шляхів психічного розвитку учнів.

Черниш Олена. Психолог в галузі розвитку емоційного інтелекту, корекції невротичних розладів, наслідків психологічної травми та проблем розвитку особистості. Керівник громадської організації «Центр сучасної психології «Міррада». Автор програми «Розвиток творчої обдарованості учнів сучасної школи шляхом формування навичок емоційно-вольової саморегуляції» (гриф МОН України, 2018 рік). 28 років досвіду роботи в закладах освіти.

В різний час працювала: дошкільні установи: вихователь, методист, завідуюча приватних дошкільних установ; школа: психолог, соціальний педагог, тренер з розвитку емоційного інтелекту та обдарованості учнів; ВУЗ: викладач спецкурсів. Наукова діяльність: заступник директора Наукового центру екрального аналізу, керівник департаменту наукових досліджень в галузі педагогіки і психології при «Міжнародній асоціації науково-практичної психології та екрального аналізу «Серце під сонцем».

Громадська діяльність. Член спілки підприємців та промисловців малих, середніх та приватизованих підприємств, член Ради підприємців при Торгово-Промисловій палаті; член робочої групи при МОН України.

Член робочої групи при МОН України.

#всеосвіта #vseosvita #вебінар