حل تدريبات بناء الفعل للمجهول - الأضواء 2024 - ثانوية عامة

Описание к видео حل تدريبات بناء الفعل للمجهول - الأضواء 2024 - ثانوية عامة

اشتركوا قي قناتى الجديدة (عربي أنا 2) للثانوية العامة فقط هنزل عليها بقية القيديوهات https://www.youtube.com/@arabionana2/...

صور نائب الفاعل
(أ)- الاسم الظاهر مثل :
(يُقَدر المحترم ) المحترم : نائب فاعل مرفوع وعلامة الرفع الضمة .

(ب)- الضمير المتصل:
( أُكرِمْت ) التاء ضمير متصل في محل رفع نائب فاعل.
(المهملون عاقبهم المعلم – المهملون عُوقبوا ).
واو الجماعة في الفعل (عُوقبوا ) ضمير مبني في محل رفع نائب فاعل.
الضمير المنفصل : (ما يُكرم إلا أنا ) أنا ضمير في محل رفع نائب فاعل .
الضمير المستتر: (محمد يُكرم ) ‏ نائب الفاعل مستتر تقديره هو .

(ج)- الجار والمجرور إذا كان الفعل لازما "يرفع فاعلا فقط"، مثل:
(جلس الطفل على الكرسي - جُلِس على الكرسي ).
شبه الجملة في محل رفع نائب فاعل.

(د)- قد يكون ظرفا بشرط أن يختص بوصف أو إضافة، مثل:
( سهر الأصدقاء ليلة سعيدة ـــ سُهِرت ليلةُ سعيدةُ ) أو (سُهِرت ليلةُ العيد). (ليلة) : نائب فاعل مرفوع وعلامة الرفع الضمة ، (العيد) مضاف إليه مجرور وعلامة الجر الكسرة.

(هـ)- المصدر المؤول ، الصريح .مثل :
( يُفَضَّل أن تجتهدوا ، يُفَضَّل اجتهادكم ) .
أن تجتهدوا : مصدر مؤول في محل رفع نائب فاعل.

(و)- المفعول المطلق " المصدر" :
( انتصر الحق انتصارا باهرا ـــ اُنْـتُـصر انتصار باهر ).
انتصار: نائب فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة.

(ز)- إذا كان الفعل ينصب مفعولين فإن المفعول به الأول يصبح نائب فاعل ويبقى المفعول به الثاني كما هو منصوبا ، مثل :
( تُعطى المعلمةُ المتفوقَ جائزةً ـــ يعطى المتفوقُ جائزةً ) .

هام جدا
أفعال مبنية للمجهول : وما بعدها يعرب نائب فاعل
( تُـــــوُفى – احْتُضِــرَ- اُسْتُـشـهــــدَ ).
ما بعد هذه الأفعال ُيعرب نائب فاعل مرفوع.
اُسْتُـشـهــــدَ الرجل
استشهد: فعل ماض مبنى على الفتح وهو فعل مبنى للمجهول .
الرجل : نائب فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة.

لاحظ الفرق:
( اُستُـشهدالجندي في المعركة ).
ا لجندي : نائب فاعل مرفوع وعلامة الرفع الضمة " استشهد بمعنى مات "
( استشهد القاضي بالأدلة ).
القاضي : فاعل مرفوع بالضمة لان استشهد بمعنى استدل بالأدلة
( تُوفي الرجل ) الرجل : نائب فاعل مرفوع وعلامة الرفع الضمة.
( مات الرجل ) الرجل : فاعل مرفوع وعلامة الرفع الضمة.
يلاحظ : أن الفعل مات ما بعده يعرب فاعل .

الأفعال التي تلازم البناء للمجهول
هناك أفعال جاءت على صورة المبني للمجهول وما بعدها يعرب فاعلا وليس نائب فاعل وهي :
(حُـم ، غُـم ، جُـن ، فُـلِـج ، ثُـلَـجَ ، انْـتُـقِـعَ، امْتُـقِــع ، سُلّ ، بُـهِـتَ ، زكم ، وُعِكَ ، دُهِشَ - شُلّ – عُـنِـي )
( حُـم الطفل : أصيب بالحمى ) ( امْتُـقِــع لون اللص : أي تغير لونه ).
( جُـن الرجل : أي أصيب بالجنون) ( بُـهِـتَ الكاذب: أي دهش وتحير ).
(زكم الطفل : أي أصيب بالزكام ) ( فُـلِـج الشاب : أصيب بالشلل ).
(دُهِشَ السامع: أي أصابته الدهشة ) ( سُلّ الغلام : أي أصيب بالسل ).
(ثُـلَـجَ القلب : أي ذهب عنه الخوف ).
كل ما بعد هذه الأفعال يعرب فاعلا مرفوع وليس نائب فاعل.

ملاحظة :
إعراب الفعل المبني للمجهول
يعرب الفعل كالمبني للمعلوم بكل أحواله ، فمثلا :
فُهِمَ الدَّرْسُ:
فُهِمَ : فعل ماض مبني على الفتح وهو مبني للمجهول .
الدَّرْسُ: نائب الفاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
لماذا لا يبنى الفعل الأمر للمجهول ؟
لا يبنى فعل الأمر للمجهول، لأن الأمر يكون للمخاطب الحاضر ، والمبني للمجهول يكون للغائب .

تحذيرات :
(أ)- إياك أن تحول زمن الفعل من مضارع إلى ماض أو العكس مثل:
يبيع الرجل الثمار. الخطأ : بيع الثمار الصواب: يباع الثمار .

(ب)- إذا كانت الجملة تبدأ بمبتدأ فإياك أن تجعل المبتدأ نائب فاعل مرفوعا بعد الفعل مثل:
المخلصون أرشدهم الله إلى الصواب. الخطأ : أُرشد المخلصون .
الصواب: المخلصون أرشدوا إلى الصواب .
نائب الفاعل هنا (واو الجماعة) ضمير مبني في محل رفع نائب فاعل.
والسبب أن المبتدأ لا يكون نائب فاعل وإنما المفعول به يصبح نائب فاعل مرفوعا.

(ج)- إذا كانت الجملة تبدا بمبتدأ فمتى نترك المبتدأ ؟ ومتى نحذف المبتدأ عند بناء الفعل للمجهول؟ مثل:
الدرس شرحه المعلم بإتقان – البيت شيده العمال بمهارة .
ج: نترك المبتدأ في الحالة السابقة فنقول:
الدرس شرح بإتقان ، البيت شيد بمهارة .
نائب الفاعل هنا ضمير مستتر والسبب في ترك المبتدأ هنا ان الفعل بعد المبتدأ به ضمير متصل يعود على المبتدأ.
أما في قولك -( الطالب تفوق بجدارة)
نحذف المبتدأ في الحالة السابقة فنقول: ( تُفوق بمهارة ) .
والسبب في حذف المبتدأ لأن الفعل بعد المبتدأ ليس به ضمير متصل يعود على المبتدأ .

Комментарии

Информация по комментариям в разработке