Logo video2dn
  • Сохранить видео с ютуба
  • Категории
    • Музыка
    • Кино и Анимация
    • Автомобили
    • Животные
    • Спорт
    • Путешествия
    • Игры
    • Люди и Блоги
    • Юмор
    • Развлечения
    • Новости и Политика
    • Howto и Стиль
    • Diy своими руками
    • Образование
    • Наука и Технологии
    • Некоммерческие Организации
  • О сайте

Скачать или смотреть NCERT Class-9 Polynomials Ex-2.4 Q-1

  • Shape your mind
  • 2020-10-11
  • 407
NCERT Class-9 Polynomials Ex-2.4 Q-1
  • ok logo

Скачать NCERT Class-9 Polynomials Ex-2.4 Q-1 бесплатно в качестве 4к (2к / 1080p)

У нас вы можете скачать бесплатно NCERT Class-9 Polynomials Ex-2.4 Q-1 или посмотреть видео с ютуба в максимальном доступном качестве.

Для скачивания выберите вариант из формы ниже:

  • Информация по загрузке:

Cкачать музыку NCERT Class-9 Polynomials Ex-2.4 Q-1 бесплатно в формате MP3:

Если иконки загрузки не отобразились, ПОЖАЛУЙСТА, НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если у вас возникли трудности с загрузкой, пожалуйста, свяжитесь с нами по контактам, указанным в нижней части страницы.
Спасибо за использование сервиса video2dn.com

Описание к видео NCERT Class-9 Polynomials Ex-2.4 Q-1

Hey guys
Don't forget to like , comment ,share and subscribe .
Some important questions from Byjus for upcoming test -
1. Give an example of a monomial and a binomial having degrees as 82 and
99, respectively.
2.Compute the value of 9x2 + 4y2 if xy = 6 and 3x + 2y = 12.
3. Find the value of the polynomial 5x – 4x2 + 3 at x = 2 and x = –1
4.Calculate the perimeter of a rectangle whose area is 25x2 – 35x + 12.
5.Find the value of x3 + y3 + z3 – 3xyz if x2 + y2 + z2 = 83 and x + y + z = 15
FOR SOLUTION AND MORE VISIT -
https://byjus.com/maths/important-que...

Комментарии

Информация по комментариям в разработке

Похожие видео

  • О нас
  • Контакты
  • Отказ от ответственности - Disclaimer
  • Условия использования сайта - TOS
  • Политика конфиденциальности

video2dn Copyright © 2023 - 2025

Контакты для правообладателей [email protected]