WUDUNITO2019 - Sara Capecchi

Sara Capecchi (Dip di Informatica di Torino)

Social4School: Educare ad un uso consapevole dei Social Network

Per rendere internet un luogo più sostenibile è necessario sviluppare strumenti di educazione civica digitale, ovvero un’educazione alla rete, alle sue potenzialità e ai comportamenti da tenere online. È compito degli adulti educare i più piccoli a un corretto uso del web. Come sottolinea lo psicoterapeuta Alberto Rossetti per Ermes cybersecurity: “Un minore può certamente possedere ottime competenze di tipo tecnico, ma è l’adulto che con la sua esperienza di vita può aiutarlo a orientarsi all’interno di un mondo così vasto e complesso. Aiutare i bambini e ragazzi, e con essi i genitori, a costruire strategie positive per affrontare rischi e benefici di tecnologie, informazione e comunicazione nell’era di internet. Il progetto Social4School (sviluppato presso il Dipartimento di Informatica dell’Università degli Studi di Torino e cofinanziato da Fondazione CRT) si inserisce in questo contesto e nasce con l’obiettivo di aiutare gli insegnanti a far comprendere a bambini e ragazzi meccanismi, rischi e pericoli coinvolti nell’utilizzo dei social network attraverso giochi che simulano il comportamento delle reti sociali online. Attraverso un’applicazione web i bambini hanno la possibilità di simulare le dinamiche di propagazione delle informazioni nella rete sotto la supervisione di un insegnante. I partecipanti al gioco vengono inseriti in un grafo sociale artificiale e attraverso varie fasi di gioco possono postare, mettere like o condividere frasi con contenuti di livello diverso rispetto a temi quali privacy, cyberbullismo, hate speech, fake news etc. I risultati della sperimentazione sono stati più che incoraggianti sia riguardo ai punteggi degli studenti, sia riguardo alla soddisfazione degli insegnanti e hanno fatto emergere l’importanza di un approccio partecipativo e interattivo per affrontare in maniera efficace il problema dell’educazione alla cittadinanza digitale.